2008年、2009年西南政法大学复试分数线比较:
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报考学科门类>
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报考专业名称
（二级学科）
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总分
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单科满分
（100分）
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单科满分（150分）
|
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［01］哲学
|
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285
|
37
|
56
|
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［02］经济学
|
|
325
|
50
|
75
|
|
［05］文学
|
新闻学
|
340
|
53
|
80
|
|
传播学
|
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外国语言学与应用语言学
|
359
|
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［12］管理学
|
行政管理
|
327
|
50
|
75
|
|
企业管理
|
320
|
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［03］法学
（不含法律硕士）
|
马克思主义基本原理
|
320
|
49
|
74
|
|
马克思主义中国化研究
|
|
思想政治教育
|
|
法律史
|
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法律逻辑学
|
|
警察科学
|
|
政治学理论
|
|
法学理论
|
336
|
|
侦查学
|
339
|
|
国际法学
|
350
|
|
刑法学
|
360
|
|
宪法与行政法学
|
361
|
|
司法制度
|
362
|
|
知识产权法
|
365
|
|
环境与资源保护法学
|
|
刑事诉讼法学方向
|
366
|
|
经济法学
|
370
|
|
民商法学
|
371
|
|
民事诉讼法学方向
|
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［030180］
法律硕士
|
法律硕士专业
|
343
|
50
|
75
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表2. 2009年初试成绩基本要求及相比2008年的分数升降变化
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报考学科门类
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报考专业
（二级学科）
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总分
|
单科满分
(100分)
|
单科满分
(150分)
|
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［01］哲学
|
|
270（降15分）
|
34（降3分）
|
51（降5分）
|
|
［02］经济学
|
|
305（降20分）
|
44（降6分）
|
66（降9分）
|
|
［05］文学
|
|
330（降10—19分）
|
48（降5分）
|
72（降8分）
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|
［12］管理学
|
企业管理
|
305（降15分）
|
44（降6分）
|
66（降9分）
|
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［03］法学
（不含法律硕士）
|
马克思主义理论
|
305（普降15分）
|
43（降6分）
|
65（降9分）
|
|
法律史
|
|
环境与资源保护法学
|
|
法律逻辑学
|
|
警察科学
|
|
司法制度
|
|
政治学理论
|
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以上学科专业享受少数民族政策的考生*
|
240
|
31
|
47
|
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［12］管理学
|
行政管理
该专业享受少数民族政策的考生
|
339（升12分）
274
|
44（降6分）
31
|
66（降9分）
47
|
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［03］法学
（不含法律硕士）
|
法学理论
该专业享受少数民族政策的考生
|
333(降3分)
268
|
43（降7分）
31
|
65（降10分）
47
|
|
宪法与行政法学
该专业享受少数民族政策的考生
|
348（降13分）
283
|
43（降7分
31
|
65降10分）
47
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|
刑法学
该专业享受少数民族政策的考生
|
343(降17分)
278
|
43（降7分）
31
|
65（同上）
47
|
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民商法学
该专业享受少数民族政策的考生
|
345（降26分）
280
|
43（降7分）
31
|
65（降10分）
47
|
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刑事诉讼法方向
该方向享受少数民族政策的考生
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347(降19分)
282
|
43（降7分）
31
|
65（降10分）
47
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|
民事诉讼法方向
该方向享受少数民族政策的考生
|
342（降29分）
277
|
43（降7分）
31
|
65（降10分）
47
|
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经济法学
该专业享受少数民族政策的考生
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335（降25分）
270
|
（降7分）31
|
65（降10分）
47
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国际法学
该专业享受少数民族政策的考生
|
329（降21分）
264
|
43（降7分）
31
|
65（降10分）
47
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侦查学
该专业享受少数民族政策的考生
|
329（降10分）
264
|
43（降7分）
31
|
65（降10分）
47
|
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知识产权法学
该专业享受少数民族政策的考生
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340（降25分）
275
|
43（降7分）
31
|
65（降10分）
47
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［030180］
法律硕士
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法律硕士专业
该专业享受少数民族政策的考生
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325（降18分）
260
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44（降6分）
31
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66(降9分)
47
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比较两个表，我们可以看出，2009年复试分数线与2008年的相比，
1. 各专业的总分普降15分左右，单科降5-10分。
2.横向比较，由于09年全国分数线及各学校分数线都比08年有了较大幅度下降(法学类也是如此)，说明降分具有一定普遍性，所以西南政法大学的降分并不能显示其特殊性。
3.剔除普遍因素，我们重点观察总分降幅在20分以上的专业。他们是民商法学、民事诉讼法、经济法学、国际法学、知识产权法学。今年的考生可重点关注以上几个专业。
总的来说：西南政法两年的招考大纲变化不大，具有很强的连续性。在专业和研究法向上基本没有变化，参考书变化也不大。导师人数略有增加，平均下来，每位导师带4-5名学生，基本上没有“超标”。鉴于其连续性，考生能比较容易从历年试题及历届考生中探知某些规律性的东西，从而大大提升考生的复习效率。
跨考教育独家供稿，请勿转载。
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