北京科技大学数理学院简介

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北京科技大学数理学院简介

  概况
  截至2009年底,数理学院有2个系、1个所、1个中心,即数学力学系、物理系;应用物理研究所;现代物理技术研究中心。学院还设有“科技部材料模拟设计实验室”和“国家工科物理课程教学基地”。学院共有教职员工191人,其中具有博士学位的教师59人,学院外聘教师30人。学院有教授35人,副教授46人,高级工程师10人。教授中有中国科学院院士1人,教育部长江学者特聘教授1人、教育部长江学者讲座教授1人、国家杰出青年科学基金项目(A类)入选者1人、国家杰出青年科学基金项目(B类)入选者2人、教育部新世纪人才3人、北京市科技新星6人、北京市高等学校教学名师2人。学院有在校生1807名,其中研究生412人,本科生1395人。
  学科与科研
  2009年,学院共发表学术论文213篇,其中被SCI、EI、ISTP三大检索收录的学术论文138篇。学院申请和获授权发明专利6项。学院科研经费首次达到1033万元,创学院有史以来最高水平。
  教学工作
  在学校的统一部署下,学院全体教职员工积极参与本科教学评估工作。在4月7日和9月26日学校对学院进行的二次本科教学评估中都获得优的成绩。罗书记、张欣欣副校长、学校评估专家组、学校评估办公室、各部处领导、学院全体党政领导、各系主管教学的主任、学院主要教师参加了学院评估汇报会。学院分别于9月8日和11月13日召开全院大会,进行本科教学评估动员,有事不能参加者补开了动员会。对2006届本科毕业论文从选题开始,通过中期检查、严格答辩、答辩后复查等措施严格把关。自始至终把本科教学工作放在首位。对以往试卷、实习报告进行了全面整理,规范后存档。注意教学质量控制。督导组、学院领导、系领导及课程负责人听课。教授、副教授为本科生上课率100%,使用新优教材比例84%(教育部规划教材、省部级获奖教材、近三年出版教材、同行公认优秀教材)。完成综合性、设计性实验的教材编写,公共基础实验课和专业实验课中综合性、设计性实验达89.8%。研究、讨论并确定了自然科学基础实验中心的公共基础实验课开放方案,开放率可达100%,学生可以网上自由选课,根据自己的时间选择实验时间、根据自己的兴趣选择选作实验内容。物理系马星桥教授负责的“大学物理”课程获得北京市精品课程。物理系吴平老师主编,赵雪丹、黄筱玲老师参编,《大学物理实验教程》(机械工业出版社)被评为北京市精品教材。继续加强国家工科物理课程教学基地的建设基地设立了16项教学改革项目,总经费4万元,正在实施中。在北京科技大学科教技术服务中心的大力支持和积极配合下,继续积极推进国家工科物理课程教学基地对全国高校的辐射示范作用。
  数力系申亚男老师的“线性代数”、赵立英老师的“高等数学”、纪炳炎老师的“工程力学”和物理系吴平老师的“大学物理实验教程”被列入“十一五”期间国家级规划教材。“无机化学”参加国家“十一五”规划教材编写。物理系吴平教授获得第二届北京市高等学校教学名师奖,并获得宝钢教育基金优秀教师特等奖。汪飞星、闫海等14位教师获得应用科学学院第四届(2006年)“本科教学优秀奖”。范玉妹、申亚男、陈章华、张志刚等4位教师获得北京科技大学第七届(2006年)“我爱我师”我心目中最优秀的教师称号。指导大学生参加各种竞赛取得好成绩 由王明文、陈飞武、李建强、刘旭东老师指导的学生在2006年全国大学生化学实验竞赛中取得好成绩:获二等奖1人,三等奖2人。由胡志兴、李为东、朱婧、司新辉、徐岩、吕国才老师指导的学生在数学建模与计算机应用竞赛中取得好成绩:获全国二等奖2个队,北京市一等奖2个队、二等奖4个队。由胡志兴、王辉老师指导的学生在2006年北京市数学竞赛中取得好成绩:获一等奖1人、二等奖7人、三等奖6人。由冯澎、尹红、邱红梅、吕金钟老师指导的学生在第23届全国部分地区大学生物理竞赛中取得好成绩:获一等奖4人、二等奖22人、三等奖29人。发表教学研究论文6篇。学院聘请三名有丰富教学经验的退休老教师作为教学督导员,随机听课,开展本科教学督导工作。学院的4个本科生实习基地成立,挂牌工作全部完成。这些基地是,中国科学院应用数学所、中国科学院过程研究所、北京北冶功能材料有限公司、北京化工大学生命科学与技术学院。数力系成功举办数学学术月活动,邀请多名数学界名师和专家学者来学院做报告。特别是邀请了中国科学院院士、著名数学家、杨乐教授来学院作报告(学术报告厅):数学、创新与成才。徐校长、张欣欣副校长会见了杨乐院士。邀请中国科学院院士、第三世界科学院院士、著名数学家、林群院士作报告:数学教学的探讨举行第一届全国名师奖获得者、华中科技大学物理系李元杰教授为我校本科生开设一年大学普通物理课程的教学成果展示会。张欣欣副校长到会祝贺,李元杰教授进行了教学改革情况的总结汇报。2006年北京市数学年会在北京科技大学召开。张欣欣副校长到会祝词。数力系的全体教师为本次年会的成功举办,做了大量的工作。 2006年由教师指导学生申请的 “本科生科技创新基金”项目共计124项,其中:学院项目批准42项;学校自然科学基础实验中心项目批准82项;并有10项被批准为校级项目,有部分项目在年底前结题。学院参加创新基金项目的本科生396人,占学院本科生总数的35%。承担学校天津学院的教学任务。
  出色完成教学任务。2008年,学院共完成全部425门次课程的教学任务。其中校级公共课47门次,实验课38门次。学院教授、副教授为本科生上课率达100%。学院积极支持学校教学改革项目,选派优秀师资力量承担学校"理科实验班"、"国际班"、"材料物理实验班"的基础课授课任务。学院坚持使用新优教材和自编教材,公共基础实验课和专业实验课中突出综合性、设计性。
  继续加强国家工科物理基地的建设和辐射示范作用。截至2008年,已有清华大学、北京师范大学、北京航空航天大学、华中科技大学等21所高校使用了国家工科物理课程教学基地研制的教学仪器,推进本科教学研究和交流。2008年,为继续提高教学质量,学院启动了"教学之美"讲座,聘请中国科学院院士赵忠贤、我校熊楚强、范玉妹等9位教授为中青年教师和学生做报告关于本科教学思想及技能技巧的报告。由学院牵头负责的学校理科实验班继续招生。"理科实验班"实行严格的淘汰机制。理科实验班负责人廖福成教授负责的《"2+X"创新人才培养模式的研究与实践》获得北京市高等学校教育教学改革立项。
  2008年,在获奖方面:我院邱宏、许三星、尹红、罗胜等4位教师获得北京科技大学第九届"我爱我师--我心目中最优秀的教师"称号。范慧俐等15位教师讲授的16门课程被评为学校第五批免检课程。北京科技大学第23届教育教学成果奖获奖:马星桥等5人获一等奖,范玉妹等5人获二等奖。物理系马星桥教授负责的《凝聚态物理专题》课程入选国家"双语教学示范课程"建设项目。
  2008年,我院在大学生参加竞赛和科技创新方面,成绩如下:在数力系胡志兴等教师指导下,我校在全国大学生数学建模竞赛中获得最佳成绩:我校共有9个队获奖,其中有4个队获全国二等奖。我院有9名同学参加竞赛并获奖。获奖队中有两个队全部是我院学生,这是我院大学生参赛以来取得的最好成绩。在数力系教师胡志兴、王辉、刘宇等的指导下,我校在北京市数学竞赛中获得最佳成绩:今年共有25名同学获奖,其中有1名同学获北京市一等奖,8名同学获北京市二等奖, 16名同学获北京市三等奖;其中我院有4名同学获奖。在数力系教师胡志兴指导下,我校首次参赛美国大学生数学建模竞赛中获得最佳成绩:共有7个队获奖,其中有2个队获一等奖,3个队获二等奖。由物理系冯澎、尹红等老师指导的学生在第25届全国部分地区大学生物理竞赛中获一等奖3名、二等奖28名、三等奖53名。第六届全国大学生化学实验竞赛,我校有3名学生获得三等奖。由学院教师指导学生申请的第一批 "本科生科技创新基金"项目共计124项已经完成,其中92% 顺利结题;第二批项目共计112项获得立项,其中7项被批准为教育部创新基金项目。学院参加创新基金项目的本科生396人,占学院本科生总数的35%。第三批项目学院共计103项获得立项,其中获国家级立项自然中心2项,学院立项3项、自然科学基础实验中心立项1项。
  2009年,学院顺利完成了全部教学任务以及相关工作。年内,学院继续开设数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、应用化学和生物技术等五个本科专业,并在数学与应用数学专业、信息与计算科学专业和应用物理学专业开设第二学位培养。;学院教授、副教授为本科生上课率达100%。学院;继续做好学校质量工程建设工作,选派优秀师资力量承担学校"理科实验班"和"国际班"的基础课授课任务。;学院坚持使用新优教材和自编教材,公共基础实验课和专业实验课中突出综合性、设计性实验。学院所属的自然科学基础实验中心的公共基础实验课继续坚持实验室开放,开放率达100%。公共基础实验课继续坚持让学生网上自由选课,根据自己的特点选择实验时间、根据自己的兴趣选择实验内容。
  2009年,学院重点抓理科实验班的工作是学院重点抓的工作。学院专门成立了理科实验班工作小组,任命廖福成、刘雨芙、卫宏儒、王海鸥、裴晶莹和当年的辅导员为成员,重点做理科实验班的全面工作。在学校教务处的支持下。,针对理科实验班的培养问题,组织了三次较大规模的研讨会。教务处领导、应用科学学院领导、理科实验班工作小组全体成员和信息工程学院、外国语学院的领导参加了研讨会。07级理科实验班学生按照学生自己的选择按照个人选择顺利进入专业。为了使理科实验班的优秀学生更好的成长,探索本、硕、博连读培养模式,学校专门制定了校发【2009】38号文件,规定:德、智、体全面发展,成绩排名在前50%的理科实验班学生,如果具有团队意识与创新精神,有志于从事科学研究,经过一定的考核程序后,都可以进入本、硕、博连读序列。照此按照学校精神,在自愿报名的基础上,07级理科实验班学生中已经有13名学生获得了本、硕、博连读资格。08、09级理科实验班的培养也都在正常进行。
  2009年,全院教师发表教学研究论文23篇,学院全额资助版面费。《线性代数》课程"线性代数"被评为北京市精品教材。
  2009年,学院以教师捐资为基础,学院设立了学院设立了"教学之美奖励基金",并且有四名青年教师获奖。
  2009年,学院成功举办"第六届青年教师教学基本功比赛",。首先以系为单位组织初赛,推荐了9名青年教师到学院复赛,最后决定推荐邱红梅、赵东红、张丽静参加学校比赛。在学校比赛中,我院邱红梅教师获得特等奖和北京高校第六届青年教师教学基本功比赛理工组一等奖,赵东红教师获二等奖,张丽静教师获三等奖。邱红梅还获得北京高校第六届青年教师教学基本功比赛理工组一等奖。在此次活动中,学院、相关系和学院督导教师做了大量的组织和指导工作。
  2009年,在学校第五届"本科教学优秀奖"评比中,邱宏教授获标兵奖和第五届北京市级高等学校教学名师奖,弓爱君教授、张晓丹教授获一等奖,陈章华教授、田跃教授、邱红梅副教授获二等奖。邱宏教授还获得第五届北京市级高等学校教学名师奖。
  2009年,学院14个项目获得学校第六批教育教学研究立项资助,特别是,其中包括了具有应用科学学院特色的"班导师机制建设的理论与实践",由(由张牧风书记主要负责)。2009年年内,学院17个项目被批准为学校第六批教育教学研究立项(青教基金项目)。
  2009年,学院《化学与社会》化学与社会、《理论力学》理论力学和《基因工程》基因工程课程被批准为校级第四批优秀课程;《仪器分析》仪器分析和《数学实验》数学实验被批准为校级第三批精品课程,于是目前为止,学院的校级精品课程变为增加至11门。另外,学院《基础分子生物学》基础分子生物学等17门课程被批准为校级第五批优秀课程立项课程。2009年年内,学院又有16门课被评为免检课堂。
  2009年,学院启动了2010版培养计划制定工作,并对国内外著名大学做了大量调研工作。在此基础上,形成了院培养计划的初步方案。
  2009年,学院聘请国内外教授为本科生做了24场报告,其中大部分是学术型的报告。
  实验室建设管理
  2006年,学院设备修购计划四期、五期、六期及留创基金启动,国家和学校共投入资金1295万元,其中,四期306万元,五期584万元,六期125万元,留创基金280万元,截止到12月25日,设备购置合同金额已超过应购金额的93%,所购买的设备均用于本科实验教学。
  2006年,实验楼完成了土建、配电、配网和上下水的设计,完成了招标工作并于11月15日正式开工装修,计划到2007年1月底完工。完成了2004~2006三年的实验课程信息统计,实验开出率达到了100%,综合性、设计性实验比例占实验总课程的89%,为教学评优提交了22项支撑材料。成立了实验室开放工作领导小组,召开了2次研讨会,确定了实验室开放方案,进行了学生实验选课模拟试运行,从2006~2007学年的第二学期开始,独立设课的基础实验课程将实现100%开放。
  2006年,启动了大学生创新项目85项,投入资金8.2万元,指导教师77人,受益学生320人。截止到12月18日,已结题项目18项,其余67项已完成了中期检查,进展顺利。目前,正在准备实验楼及理化楼实验室和楼道的墙上宣传材料,正在计划实验楼装修完成后的实验室搬迁工作,正在启动全校学生开放性实验的网上选课系统,正在更新学院及实验中心的网页。
  党的建设与学生工作
  2009年数理学院围绕学校第十次党代会提出的“以工带理,以理强工,工理相长”的战略部署,深入学习实践科学发展观活动,扎实有效地推进各项工作,促进学院长远发展。
  在科学发展观学习实践活动中,重点围绕制订理科规划、队伍建设、人才培养、院系班子建设四个方面的九个问题,制订《应用科学学院学习实践科学发展观整改落实方案具体计划》。我院走访冶金工程研究院,承担了23项冶金工程研究院科研基金项目。与冶金学院互换科研信息,初步达成开展“产学研”合作意向。
  年内,学院依托《应用学院党风廉政建设责任制实施细则》,制订《应用学院党政联席会议议事规则细则》、《应用学院所属各系(所)党风廉政建设责任制》(试行)和《应用学院所属各系系务会议事规则》,作为加强班子和各系思想作风建设的长效机制,长期坚持执行。
  党建工作推进凝聚力工程建设。年内,学院本科生党支部16个,研究生党支部11个,以及教工党支部5个,共32个支部全部参加了立项,基层党支部参与立项活动比率达到100%。学院被评为“基层党组织活动优秀组织奖”,另有生物技术系支部和数研091支部被评为“优秀基层党组织活动二等奖”,本科076、本科061、化研09被评为“优秀基层党组织活动三等奖”。
  09年学院的教代会主要议题是09年学院工作计划、学院党委行政换届、干部民主测评、职称评审、新一轮岗位聘任职责文件制订等。2009年我院引进2位高层次人才(团队)。,学院工会获得“北京市模范教职工小家”的荣誉。
  2009年10月,应用学院党委被学校选定为“换届直选”试点单位。按照校党委的部署,通过“三推” ﹑“三上三下”的充分酝酿和民主推选,以及教代会民主测评和学校党委考察、公示等环节后,召开全院党员大会,在11名正式委员候选人中,差额20%直接选出了新一届学院党委书记、副书记和委员共9名。
  年内,学院学生工作以继续深入学习和贯彻16号文件及十七届四中全会精神为主线,以深入学习实践科学发展观为契机,树立“营造明理、博学、创新的优良学风氛围;发展理学精英健康成长的文化氛围”的育人宗旨,着眼于以学风建设夯实基础,以党团建设凝聚人心,以队伍建设促进工作。
  截至2009年底,学院共有6个本科专业,16个硕士专业,3个博士专业,2009年招生总人数584,其中本科生364、硕士研究生175、博士研究生10人。在读学生规模总数为1817名,其中本科生1395名,硕士研究生380名,博士研究生42名。
  在学院学生党员规模方面,现有研究生党支部11个、本科生党支部5个。本科生党员136人,占全院学生比例10.3%。,研究生党员193人,占全院学生比例48.4%;学生党员总比例为19.2%,超过学校平均水平。年内,我院共有700人通过党校培训,本科062党支部获得2009年度北京高校红色“1+1”示范活动奖;生物技术0602班被评为北京科技大学最佳团队奖,生技0702获得学校优秀标兵班。数研091党支部获得党支部立项活动二等奖,化研09、生技0602党支部获得党支部立项活动三等奖。
  2009年,学院的学生工作主要从四个方面着手。第一,学风建设:通过专业经验交流会、学风建设月、英才论坛等品牌活动的开展,不断创新学风建设的系统化措施;通过成立学院学风建设委员会、完善班导师队伍建设相关制度,强化教师在学生成长中的示范效应,提升本科教学质量。第二,职业生涯规划教育:通过开展以“一年为四年,四年为四十年”为主题的职业生涯规划教育,对学生进行分类指导、个性培养,帮助学生在了解自我的基础上,不断提升核心竞争力。第三,宣传工作:通过设立教工、学生宣传工作小组,整合团委新闻信息中心的平面设计、文字编辑优势,构建“高质量、全覆盖”的学院宣传平台。第四,就业工作:通过与用友软件等知名企业共建“就业实习基地”,为学生提供积累工作经验、开拓就业渠道的机会;通过与绿伞集团共建“产学研合作基地”,为广大学生、特别是研究生提供了理论联系实际、以科研带动就业的机会。
  2009年,我院共有406人获得奖助学金,奖学金总金额达53.06万元,53人获得“优秀三好学生”、105人获得“三好学生”、55人获得“优秀学生干部”、81人获得“优秀共青团员”、39人获得“优秀共青团干部”荣誉称号。并有4个班级获得校级先进班集体,3个班级成为校级标兵班集体,1个班级推荐北京市先进班集体,1个班级荣获“北京科技大学优秀学风班”。学院07级本科生英语四级一次通过率为90.99%,超出学校平均水平。研究生学术论坛连续第三年获得最佳组织奖。在 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,我院物研09曹国平,睢贺良等同学共同制作的《磁场特性和磁敏元件综合实验仪》获得团队三等奖。
  学院本科生科技创新基金项目立项54项,自然科学实验中心立项48项,其中6项被推荐为市级和国家级项目。
  此外,学院在组织学科竞赛方面取得了好成绩。2009年,我院学生在参加美国大学生数学建模竞赛中,有4人获奖。在全国大学生数学建模竞赛中,我校共有14个队获奖,其中1个队获全国一等奖,1个队获全国二等奖,4个队获北京市一等奖,8个队获北京市二等奖。同时,我校组织了3个队全国研究生数学建模竞赛参赛,1个队获得二等奖。
  在个人荣誉方面,信计0502班的于晓丽荣获“北京科技大学第三届校长奖章”。凝聚态物理专业博士生万初斌获得“北京科技大学十佳学术之星”称号。学院近60人在各类学科竞赛中获得奖项。
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