为了进一步加强对青年教师的综合素质的培养，提高青年教师的教学能力和水平，促使青年教师尽快承担教学任务并能保质保量完成，我系一直坚持高年资教师对青年教师的传、帮、带活动，本着“一帮一，同进步”的原则，以教研室为单位，职称分布欠合理的教研室由系里统一调整安排，现按照“晋中医教字〔2006〕42号文件”精神的要求，经系领导研究决定特制定我系青年教师实行“一帮一”的指导制度。

　　一、指导教师的条件

　　1、有丰富的教学和科研经验，治学严谨；

　　2、所授课程与青年教师拟授课程相同或相近；

　　3、必须具备讲师及以上职称；

　　二、指导方式

　　实行一对一或一对二指导方式，即由一名指导教师指导一名或两名青年教师。

　　三、指导时间

　　对青年教师的指导时间一般为1~2学年。

　　四、指导内容

　　指导教师对青年教师的指导内容包括教学大纲、教案的编写与制作，讲课、实验、辅导答疑等具体教学环节。

　　青年教师在接收指导期间必须具体从事试讲、听课、辅导答疑、批改作业等助课活动。

　　四、考评、考核

　　1、要求每一位接收指导的青年教师写出每学期的学习计划和总结、“一帮一”的体会和听课心得，对所指导内容要有记录。

　　2、青年教师要接受指导教师的业务考核，考核合格后方可讲授一门课程。