江西理工大学2017年博士招生3003恢复生态学考试大纲

《恢复生态学》考试大纲考试科目：《恢复生态学》

教 材：任海、彭少麟. 恢复生态学导论. 科学出版社，2001 参考书目：黄铭洪等著. 环境污染与生态恢复. 北京：科学出版社，2003 孙儒泳、李庆芬、牛翠娟等著. 基础生态学. 高等教育出版社,2002

考试的方式与题型

（1） 考试方式：闭卷

（2） 题型：问答题、分析论述题考试的目的和要求通过本门课程的学习，学生需对恢复生态学有一个最基本的了解。对不同类型的生态系统的恢复有一个总体的掌握，并对不同生态系统退化的原因、生态系统的恢复原则和目标、生态恢复的策略和合理性评价等有基本掌握，对生态系统服务功能与恢复生态学的关系、可持续发展与恢复生态学的关系、生态系统的健康和生态系统的管理有一个初步的认识。并能对案例做基本分析以及对恢复设计目标做基本构建。

考试内容和要求

一、 恢复生态学的理论基础生态恢复和恢复生态学的定义、生态系统和退化生态系统的组成与结构特征、恢复生态学的理论基础——演替理论与演替过程、生态系统的脆弱性理论、生态恢复参照系、景观理论和方法在生态恢复上的使用、生态系统管理和生态系统服务功能等。生态系统的退化及其机制

二、 恢复生态学实践的技术及其应用明确生态恢复的目标与原则，了解恢复生态学实践常用的技术类型——工程措施、土壤改良、去除有害物质、适宜种类选择、封育、自然保护区、3S 技术的应用等，确定生态恢复的模式与方向、策略、评价，进行生态恢复模拟。

三、 中国退化生态系统类型简介与研究案例了解中国退化生态系统的现状与恢复生态研究与实践案例。重点掌握被破坏地的类型与特征，对矿业废弃地和被污染土壤的生态恢复案例能较全面做正确分析。