院：

(024)心理学院

联系方式：

联系电话020-85216483|联系人:孙老师

专业代码：

040200

专业名称：

心理学

学位类型：

学术型

本学科拟招生人数:

27 (说明：最终招生人数以教育部最终下达招生人数为准，此处仅做参考，可能会有调整)

报考条件：

1.符合我校博士招生简章报考要求；2.在规定时间内完成博士网络报名、报考资格审核、缴纳报名费等报名手续方可参加博士招生考试初试。

研究方向

学习方式

导师

初试考试科目

学制

备注

01 学习心理研究、学科学习心理与测评

全日制

莫雷

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

1.同等学力：不招；2.心理学一级学科拟招生27人（其中拟招生硕博连读2人），含港澳联培博士生1人；3.普通招考，全部采取“申请-考核”制方式招收博士生。

02 认知心理应用研究

全日制

刘鸣

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

03 情绪感受性与心理健康、审美心理研究

全日制

李红

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

04 光与身心健康研究

全日制

周国富

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

05 语言加工与人类认知

全日制

王穗苹

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

06 社会认知与审美心理研究

全日制

何先友

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

07 临床心理学研究

全日制

郑希付

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

08 心理学现代统计原理与技术

全日制

温忠粦

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

09 认知发展研究

全日制

陈俊

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

10 人格与社会心理研究

全日制

田丽丽

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

11 健康心理学

全日制

范方

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

12 语言认知与第二语言学习

全日制

王瑞明

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

13 认知神经科学研究

全日制

黄瑞旺

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

14 学习心理与学科教学（化学）

全日制

钱扬义

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

15 认知心理学（强化学习与认知）

全日制

陈琦

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

16 语言认知与学习

全日制

梅磊磊

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

17 睡眠及其神经机制

全日制

马宁

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

18 社会认知神经科学

全日制

曲琛

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

19 认知神经科学

全日制

孟明

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

20 注意和视知觉研究

全日制

张喜淋

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

21 语言认知与学习

全日制

陆爱桃

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

22 青少年心理健康

全日制

攸佳宁

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上

23 青少年问题研究

全日制

张卫

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上。另：本方向拟招收硕博连读1人。

24 空间和跨通道选择性注意

全日制

陈骐

① 1501 外国语考核
② 2501 专业基础考核
③ 3501 综合测评

4

同上。另：本方向拟招收硕博连读1人。