致力于建设“国内一流、国际有影响，有特色的高水平大学”的东华大学以“海纳百川、追求卓越”之勇气，坚持走“观念兴校、学术兴校、管理兴校”发展之路，在“211工程”国家重点建设的高等院校中独树一帜。

　　半个多世纪以来，学校已发展成为以工为主，工、理、管、文等学科协调发展的多科性大学。现设有纺织、服装•艺术设计、材料科学与工程、旭日工商管理、机械工程、信息科学与技术、计算机科学与技术、环境科学与工程、化学化工与生物工程、外语、人文、理学12个专业学院，还有体育部、国际文化交流学院、成人教育学院、网络教育学院和国际合作办学的东华大学莱佛士国际设计学院。拥有5个博士后流动站、4个一级博士学位授权点，29个二级博士学位授权点、6个一级硕士学位授权点、61个二级硕士学位授权点、48个本科专业，学科涉及工学、理学等九大学科门类。共有1个一级学科国家重点学科，5个二级学科国家重点学科，7个上海市重点学科，同时设有10个国家级和部级重点实验室、工程中心和检测中心以及国家大学科技园。各类在校学生2万5千余名，教职工3000余名，其中院士7名、长江学者2名，有光华工程科技奖、国家杰出青年科学基金、教育部新世纪人才、全国优秀教师、全国回国留学人员先进个人等荣誉称号获得者，高级职称教师近700名。

　　2006年，学校以优异成绩通过了“十五”国家“211工程”重点学科验收。学校大批科研成果广泛应用于航天、军事、建筑、环保、新材料等领域。学校有多项科研成果获得国家科技进步奖、国家发明奖及省部级科技进步奖，连续三年有“舱外航天服外层防护材料的研制”等科研成果入选“中国高校十大科技进展”，连续4年获国家科技进步二等奖，2006年获中国国际工业博览会银奖，2005年纺织类三大检索论文收录总数第一次超过世界其他九所著名纺织院校的总和，学校申请和授权的专利数也不断提升，走在全国高校的前列。

　　2001年6月经教育部教高厅[2001]7号文批复同意，东华大学获准成为教育部正式批准的全国现代远程教育试点高校。2001年11月东华大学网络教育学院正式成立，学院也是上海八所现代远程教育试点高校网络学院协作组的成员。网络教育学院是学校的二级学院，由刘春红教授任院长，龚晓阳副教授任副院长。2007年根据学校继续教育管理体制改革要求，网络教育学院与成人教育学院紧密融合，实行两块牌子、一套班子的运行体制。

　　东华大学网络教育学院自成立以来，依托学校良好的计算机校园网络环境，配置高性能的服务器、大容量的存储阵列系统，拓宽网络带宽并增添网络通路，为构建良好的网络学习环境提供保障。与此同时，学院选择优质的教学服务平台，提供自主学习系统、视频点播系统（TOD）等方便师生在教学过程中协同交互的软硬件环境。学院开展现代远程试点以来，始终坚持“保证质量、稳定发展”的方针，探索符合现代远程教育规律和特点的人才培养模式，坚持特色，坚持以人为本，坚持适度的发展规模和适合质量保证的多元混合式教学模式。学生可以下载或登陆网站应用课件学习，也可以在互联网上进行网页浏览和视频点播；采用协同学习，师生在互联网上开展答疑、BBS、E-mail等形式的教学交互；同时学院坚持适度面授辅导，由教师进行面对面的授课，为网络教育提供了可靠的质量保障。

　　学院的定位是以在职人员的继续教育为主，面向行业，为构建学习型社会，为国民教育体系和终身教育体系做好服务工作。在几年的办学实践中，学院依托东华大学学科特色和优势，弘扬东华"严谨、勤奋、求实、创新"的校训和"积极向上，爱校荣校，崇尚学术，追求卓越，敬业奉献"的精神，以"办学规范，严格管理，注重特色，保证质量"为学院的办学理念，坚持以人为本，以"教书育人、管理育人、服务育人"为己任，致力于为社会培养优秀的应用型专业人才。到目前为止，学院曾开设计算机科学与技术、现代物流、服装艺术设计、国际经济与贸易等多层次共计9个专业的本专科学历教育。本、专科学生修完教学计划规定的课程和其他教学环节，成绩合格者，可获得国家承认并由教育部统一电子注册的东华大学毕业文凭（加注"网络教育××专业"），自2007年7月1日以后入学的学生，符合学位申请条件者，由本人提出书面申请，报请校学位委员会批准后，东华大学授予其成人高等教育学士学位。

　　东华大学积极响应中央西部大开发战略，努力为行业服务。目前，网络教育学院除上海校本部外，经安徽省教育厅审核批准，在安徽安庆市华茂集团有限公司建有东华大学网络教育学院华茂学习中心，开展了现代远程教育试点工作，设有"纺织工程"专升本和专科。学习中心既为行业、为在职人员提供教育支持，同时也为进一步向西部边远地区推进远程教育积累经验，做好前期准备。

　　东华大学网络教育学院在今后的发展中，将致力于远程教育为构建终身教育体系和学习型社会服务，用现代远程教育的理念和手段改造函授教育，成人教育；为全校各级各类教育提供服务，作为全日制本科教育的补充；规划和落实远程教学的课程资源建设，重点抓好培训方面的远程课程建设；积极开拓非学历的E-learning培训。

　　 东华大学网络教育学院将始终遵照教育部对网络教育"积极发展、规范管理、强化服务、保证质量"方针的指示精神，积极开展体现东华大学特色，结合优质资源的各类培训项目，为社会输送需要的学习资源，为区域经济和行业的发展提供优质服务，努力推进现代远程教育事业的发展。