报名及现场确认请关注http://yjsb.zjnu.net.cn/n4029c115.aspx
浙江师范大学2010年
在职攻读教育硕士(Ed.M)专业学位研究生招生简章
(教育硕士)
浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学,现有18个学院、59个专业、64个硕士学位点,全日制本专科在校生24600余人,研究生4400余人,是教育硕士、公共管理硕士(MPA)、高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位研究生培养单位。教育硕士至今已招收十届3300余名。2010年我校将继续面向全国自主招收在职攻读教育硕士专业学位研究生。
一、报考条件(含招生对象)
1、2007年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)。
2、在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员。其中,现代教育技术专业面向从事中、小学信息技术课程的教师开设。
3、省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。
符合报考条件(1、2或1、3)的人员,资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。
二、报名
1、报名方法:采取网上报名与现场确认相结合的方式。考生在规定的网上报名时间内,通过互联网登录各省指定的报名网站(浙江省教育考试院指定的网站为http://www.zjzs.net/),按要求填写、提交报名信息。考生网上报名成功,系统将自动生成《2010年在职人员攻读硕士学位资格审查表》。考生在规定的现场确认时间内,持网上报名成功后下载打印的《资格审查表》(不需盖章)和有效身份证件,到各省指定现场报名点照相、确认报名信息,报名信息一经签字确认,不得更改,由此造成的一切后果由考生自负。所有考生都须上网报名后方可照相(现场确认)。考生可在工作所在省报名。
2、网上报名时间:2010年7月2日—10日。
3、现场确认时间和地点:具体见各省有关通知,考生可以就近选择,但须与网报时选择的现场确认考点一致。浙江省的考点有:浙工大、宁大、浙师大。
浙江师范大学报名点现场确认安排:2010年7月15日(8:30—15:00)在温州市教师教育院(温州市蒲中路155号,15日在温州点报名,只接受报考浙江师范大学的考生报名);
2010年7月17日—19日在浙江师范大学校本部行政中心(请注意:16日浙师大点不进行现场确认)。
4、报名考试费:320元(每门科目80元)。政治理论考试费在复试时另行收取。
5、资格审查:考生须将现场确认时打印的《资格审查表》交所在单位人事部门(或档案管理部门),核准表中内容、填写推荐意见,并在电子照片上加盖公章,然后在接到我校复试通知时,按要求将资格审查表、相关学历、学位证书交我校研究生学院进行资格审查。如考生持境外学历、学位报考,须经教育部留学服务中心认证,资格审查时须提交认证报告。
根据国务院学位办有关规定:对于不符合报考条件或提供虚假信息的报考者,招生单位不予录取,责任由考生自负。
三、考试
1、考试时间:2010年10月30日、31日(详见准考证)。考生入场时将核验准考证、身份证件。
2、考试地点:在各报名点参加考试(具体见准考证)。
3、考试科目:英语、教育学、心理学、专业基础课、政治理论。其中英语、教育学、心理学实行全国联考,专业基础课由我校自行组织命题(各领域专业基础课科目见下页);政治理论由我校在联考科目、专业基础课成绩合格后另行组织(一般在复试时进行)。
4、参考书目:《在职攻读教育硕士专业学位全国统一(联合)考试大纲及指南》(教育学、心理学)(北京师范大学出版社,2009版);学科教学(英语)专业方向英语考试使用《在职攻读教育硕士专业学位全国统一(联合)考试大纲(英语二)》(北京师范大学出版社,2009版);其他专业方向英语考试使用《在职攻读硕士学位全国联考英语考试大纲》(科学技术文献出版社)。
有关参考书可向金华枫林晚书店购买,联系人:陈吉平,联系电话:0579-82283921、82283922。
四、录取
我校将根据考生的考试成绩,结合考生的工作成绩,按照公平、公正、公开的招生原则,自主划定录取分数线、确定录取名单,上报国务院学位办审核。 提醒:教育硕士不得跨省调剂录取。
五、学习年限与学费
学习年限为2.5-4年。学完全部课程,获得规定学分,通过论文答辩,授予教育硕士专业学位证书。学费(含学位论文指导和答辩费)共15000元(脱产学习一年)、18000元(在职兼读)。
六、2010年招生学科领域(专业方向)及考试科目
学科领域
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培养方式
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所属学院
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专业基础课
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专业基础课参考书目
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联考科目
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教育管理
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在职兼读
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教师教育学院
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学校管理学
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《学校常规管理学》,杨天平著,人民教育出版社,2006年6月版
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英语
教育学
心理学
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学科教学(思政)
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脱产一年在职兼读
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法政学院
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思想政治教学论
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《思想政治学科教学新论》,刘强主编,高等教育出版社,2003年12月版
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学科教学(语文)
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在职兼读
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人文学院
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语文教学论
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《语感论》,王尚文著,浙江教育出版社,2006年版;《中学语文教学研究》,王尚文主编,高等教育出版社,2002年版。以上书目新旧版都可。
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学科教学(数学)
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在职兼读
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数理与信息工程学院
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数学教育学
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《数学新课程与数学学习》,孔企平主编,高等教育出版社,2003年版
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学科教学(物理)
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在职兼读
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数理与信息工程学院
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物理教学论
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《物理教育展望》,朱鋐雄,华东师范大学出版社,2002年2月版
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学科教学(化学)
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在职兼读
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化学与生命科学学院
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化学教学论
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《化学教学论》,王克勤主编,科学出版社,2006版
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学科教学(生物)
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在职兼读
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化学与生命科学学院
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普通生物学
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《普通动物学》,刘凌云主编,高等教育出版社,2002年版,《植物学》(下)(第3版),吴国芳主编,高等教育出版社,2003年版
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学科教学(历史)
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在职兼读
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人文学院
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历史教学论
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《历史学科教育学》,于友西等著,首都师大出版社,1999年版;《中学历史教学法》,于友西主编,高等教育出版社1998年或2003年版
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学科教学(地理)
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在职兼读
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地理与环境科学学院
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自然地理学
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《自然地理学》,伍光和等主编,高等教育出版社,2000年第3版
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学科教学(音乐)
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脱产一年
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音乐学院
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音乐教育学
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学科教育学大系《音乐学科教育学》,曹理等著,首都师范大学出版社,2000年12月版
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学科教学(体育)
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在职兼读
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体育与健康科学学院
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学校体育学
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《学校体育学》,潘绍伟、于可红主编,高等教育出版社,2005年版
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学科教学(美术)
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脱产一年
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美术学院
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创作构图
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现代教育技术
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在职兼读
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教师教育学院
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计算机基础
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《计算机文化基础》(第五版)李秀等编,清华大学出版社,2005年8月版
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小学教育
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在职兼读
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教师教育学院
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教育科学研究方法
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裴娣娜《教育研究方法导论》,安徽教育出版社2000年版.
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心理健康教育
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在职兼读
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教师教育学院
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心理健康辅导
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《学校发展性辅导》,刘宣文著,人民教育出版社,2004年版
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科学与技术教育(初中科学)
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在职兼读
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教师教育学院
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科学教学论
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《中学科学教学论》,陈志伟、陈秉初主编,浙江教育出版社,2007年12月
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学前教育
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在职兼读
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杭州幼儿师范学院
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学前教育原理
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《学前教育原理》,主编刘焱,辽宁师范大学出版社,2002年版
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学科教学(英语)
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在职兼读
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外国语学院
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语言学与外语教学
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《新编简明英语语言学教程》,戴炜栋主编,上海外语教育出版社,2002年版。
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英语二
教育学
心理学
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备注:1、脱产一年:课程学习阶段到浙师大脱产学习一年,学位论文阶段采用在职兼读方式完成。
2、在职兼读:课程学习阶段主要利用寒暑假、十一等时间集中学习,学位论文阶段采用在职兼读方式完成。
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二○一○年六月