课程教学是研究生教育的重要环节，是培养研究生科研创新能力的基础，是提高研究生学位论文质量的前提。为加强我校研究生重点课程建设，使其科学化、规范化和制度化，特制定本办法。

　　一、建设目标

　　以现代教育理念为指导，以培养高素质创新型人才为目标，加强教学与科研的紧密结合，深化课程体系、教学内容和教学方法改革，推进教学模式和教学手段的创新，整合优质课程资源，力争建设一批具有一流的“师资队伍、教学内容、教学手段、教学资源和教学效果”的示范性课程，全面提升我校研究生课程的教学质量和教学水平。

　　二、建设原则

　　1．研究生重点课程建设由学校统一规划，培养单位主体建设，课程负责人具体承担。

　　2．研究生重点课程建设应突出精品意识，以我校研究生培养方案中规定的学位课程和专业必修课程为主，实行课题立项动态管理。

　　3．研究生重点课程建设应体现学校的学科优势，形成以重点课程为支点，体现我校特色、代表我校水平、引领我校研究生课程改革的系列课程。

　　4．研究生重点课程建设应体现学科前沿理论动态，反映师资队伍的研究能力，运用先进的方式方法。

　　三、建设内容

　　研究生重点课程建设主要包括以下内容：

　　1．师资队伍建设

　　2．教学大纲和教材建设

　　3．教学案例库建设

　　4．教学参考文献建设

　　5．网络教学资源建设

　　6．教学模式与教学方法

　　7．教学实践环节

　　8．考核评价方式

　　四、申报与评选办法

　　1．申报立项的课程应已连续开设3年以上，教学与学术水平高、覆盖面较宽，研究生对本门课程满意度较高。

　　2．课程负责人和主要参加者具有3年以上研究生教学和培养经验，且近3年承担了与课程相关的科研项目，科研成果显著。

　　3．申报立项的研究生重点课程由课程负责人填写《山东师范大学研究生重点课程建设申报表》，由所在单位学位评定分委员会评审推荐，报研究生学院。

　　4．学校组织专家评审委员会进行评审，审核相关材料，择优确定立项建设的研究生重点课程。

　　五、建设周期与经费管理

　　1．获准立项的研究生重点课程建设周期一般为两年。

　　2．研究生重点课程建设经费采取一次核定、分期拨款方式。立项后划拨一半，中期检查合格后划拨另外一半。

　　3．研究生重点课程建设经费专款专用，主要用于教学资料（参考书、教学软件等）的购置和复印、教学课件的制作、外出调研、参加教学研讨会或培训、外聘专家的讲课费等。

　　六、项目的检查与验收

　　1．项目建设中期，课程负责人应向研究生学院提交重点课程建设中期检查报告，具体内容包括课程建设进展情况、建设经费使用情况、阶段性成果等。凡未及时提交中期检查报告或提交的报告与实际情况严重不符的，学校将缓（停）拨下一阶段的建设经费，并限期整改。

　　2．项目完成后，课程负责人应及时提交重点课程建设总结报告并申请项目验收。研究生学院组织有关专家对该课程进行验收，验收内容包括：是否达到项目申请书规定的目标，是否有标志性成果，课程建设经费的使用情况等。凡验收不合格的，限期进行整改，若整改后经验收仍不合格的，将取消课程负责人下次申报研究生重点课程建设的资格。

　　七、本办法自发布之日起实行，由研究生学院负责解释。