教学状况
经过多年的探索,复旦大学哲学学院逐步形成自己的教学特色,追求个性化、研究性、开放性教学。他们把自己的研究成果融入教学之中,注重开阔学生的眼界,激发学生的专业兴趣,强化学生的课下辅导,逐步形成了一些名牌课程。
为了适应教学的需要,哲学学院努力地进行教材建设并形成了比较完整的教材体系。近三十年来,哲学学院(系)自编教材近50余种,其中有不少荣获国家教材奖和省部级奖励,并被兄弟院校广泛采用。为打好学生的专业基础,复旦大学哲学学院为本科生、研究生建立了包括基础课、专业基础课,限制性和非限制性选修课在内的完整的课程体系,每年开设的课程达40门以上。自20世纪80年代以来,复旦哲学学院(系)已开设了几十门新课,其中的“现代西方哲学”、“当代国外马克思主义”、“基督教哲学”等属于全国率先开设的课程。
为提高学生的社会实践能力,为学生设立了专门的社会调查基地,并先后开展了“社会再就业工程调查”、“上海中小企业改制调查” 等大型调研活动,调查报告得到有关部门的重视并引起广泛的社会反响。
科研情况
复旦大学哲学学院素有重视科研的传统,在长期的教学与科研中,复旦大学哲学学院形成了自己的研究特色。与国内其他高校的哲学学院(系)比较,复旦哲学学院的特征是:学科门类齐全,学术基础雄厚扎实,重视现当代哲学有研究,尤其突出哲学二级学科之间的对话。在马克思主义哲学方面,注重前沿问题的研究,注重马克思主义哲学与西方哲学和中国哲学的对话;在西方哲学方面,当代西方哲学、国外马克思主义哲学研究在全国处于领先的地位,中国哲学方面以宋明理学的研究见长,宗教研究则突出佛教、基督教方面的研究,科学技术哲学方面则重视科学技术与社会的研究,伦理学重在应用伦理学的研究。
交流合作
哲学系自建系起便高度重视国际交流与合作,早在50年代,哲学系就建立了国际合作的关系,当时莫斯科大学哲学系副主任柯希切夫教授担任哲学系主干课程的教学任务。80年代以后,哲学系的国际交往更为活跃,世界一流的哲学家普特南、罗蒂、哈贝马斯、德里达、《今日马克思》主编比岱教授,巴黎高师哲学系主任克劳德•Claude Imbert、法国著名哲学家让-卢克•马里翁等相继访问哲学系,有20余个国家百余位学者和学生留学哲学系;1994年成功举办为期3周的“中英澳哲学暑期学院”,1995年,与加拿大维真学院、台湾辅仁大学在人才培养、科学研究方面正式建立全面交流与合作关系。2000年,与美国印第安纳大学签署学术交流协议;哲学系还相继与美国哲学学会、美国哲学促进会、国际价值与哲学学会等学术团体等建立了长期的学术交流关系,每年有多位教师在哈佛、耶鲁、图宾根、弗赖堡、康斯坦斯等大学做访问学者。与此同时,国内知名学者来系访问讲学也越来越频繁。他们的来访为哲学学院(系)师生提供了丰富的学术资源。
人才培养
50年来,复旦大学哲学学院(系)在人才培养上取得了突出的成就。全院(系)共培养毕业生4000余名。以2006年在校学生为例,其中本科生236名(其中宗教学专业43名),硕士研究生131名,博士研究生128名,博士后流动站名13名,留学生2名。同时,近年来,复旦大学哲学学院在人才培养方面突破原有模式,结合社会力量和社会需要,打破了专业界限,不拘一格为社会培养人才。近几年多次主办了助教进修班、研究生课程进修班和干部培训班,共培养了4700多名学生。可以说,着重高层次研究人才的培养已经成为哲学学院的重要特色。在学术、文教、新闻、党政、军界、工商业、现代科技企业等各个领域都取得了非凡的成绩,成为各行各业的精英、栋梁。如前苏联戈尔巴乔夫总统远东政策顾问、现任俄罗斯远东研究所所长、俄中友协主席、俄罗斯科学院院士、通讯院士季塔连科•米沙,香港科技大学丁学良教授、美国芝加哥大学德语系汤晨曦教授、美国大河谷州立大学倪培民教授、美国库茨城大学黄勇教授、中国当代著名社会学家曹锦清、香港凤凰卫视著名记者吕丘露薇、中国作家协会党组书记兼副主席金炳华、昆明市长王文涛、《解放军报》总编于顺昌将军、中国人民解放军总政治部宣传部部长吴昌德将军、复星高科技(集团)公司董事长郭广昌、证大投资公司董事长戴志康、分众传媒控股有限公司联席主席虞锋等杰出系友。哲学学院(系)毕业的学生遍布海内外,在各自的工作和研究领域中做了大量工作,为传承人类文明,宏扬中华文化,实现我国的现代化作出了卓越的贡献。
编辑:史晓洁编辑:史晓洁