我院体育人文社会学学科是全国最早一批获得硕士学位授予权的学科之一(原名为“体育理论”),著名体育教育家黄震教授是这一学科点的创始人。20多年来已为国家培养了二百余名体育高级人才。本学科已形成了自己的研究特色,在国内外奠定了重要的学术地位,产生了较大的学术影响。
该学科的主要研究方向有体育课程与教学心理研究,及体育的哲学、社会学和文化研究。
[ 研究方向之一 ] 体育课程与教学心理研究
近些年来,该研究方向在全国高等学校体育教学指导委员会理论学科组组长、国家中小学体育与健康课程标准研制组组长、全国中小学体育教学指导委员会副主任委员、中国高等教育学会学校体育学研究会副主任委员、中国体育科学学会运动心理学分会副主任委员、华东师范大学体育与健康学院院长季浏教授的带领下,学术团队成员发扬与时俱进、勇于创新的精神,取得了丰富和突出的研究成果,并形成了稳定而又独特的研究风格。
首先,中小学体育课程改革和发展的研究在全国处于领先地位,取得了丰硕的教研成果。本研究方向的成员主持研制了国家《义务教育体育(与健康)课程标准》和《普通高中体育与健康课程标准》;主持了教育部哲学社会科学项目“中小学体育课程、教学与评价的研究”等十几个项目的研究;主编出版了《体育教育展望》、《体育课程与教学论》、《普通高中体育与健康课程标准解读》等10多部著作以及7本中小学《体育与健康》教材;发表了100余篇学术性论文,其中有不少的论文获得了国家和省市级的奖项,如“动作记忆监控能力影响中学生动作学习效果的实验研究”获中华人民共和国第八届中学生运动会科学论文报告会一等奖,另有四篇分获二等奖和三等奖;并且,该方向成员多次承担国家级中小学体育课程改革骨干教师的培训任务,我校体育学一级学科博士后科研工作流动站的研究人员也正在研究中小学体育课程与教学改革的有关问题。
其次,在全国高校体育课程和教学改革中发挥了重要的作用,作出了重大的贡献。本研究方向的成员主持了全国体育人文社会学类课程指导纲要的编写任务;主持了“十五”教育科学规划课题“拓展高校体育课程,促进学生身心发展——大学生野外生存生活训练的教学研究和实践”,该研究获得上海市优秀教学成果一等奖,并被推荐申报国家优秀教学成果奖;主编的《体育与健康》教材获得教育部高等学校优秀教材二等奖;主持的大学《体育与健康》课程获得上海市“精品课程”。
第三,体育心理研究在全国具有很大的影响,在教材建设以及体育教学心理、体育锻炼与心理健康、参与运动动机等研究方面形成了自己的特色。本研究方向的成员主编出版了全国高等学校体育教育专业通用教材《体育心理学》,主编的“十五教育科学规划国家级教材”《体育心理学》被评为国家“精品教材”,主编的《体育运动心理学导论》被教育部体育、卫生与艺术教育司和全国高等学校体育教学指导委员会确定为体育专业研究生通识教材;“全民健身运动对国民心理素质的影响”的研究项目获得国家哲学社会科学基金的支持。这一研究领域发表了数十篇论文,其中,有11篇论文分获第六届、第七届全国大学生运动会科学论文报告会一等奖、二等奖和三等奖。
[ 研究方向之二 ] 体育的哲学、社会学和文化研究
该方向借用哲学和社会科学的多维视角和方法对体育现象展开综合性的交叉研究。目前,我院在本研究方向已基本奠定了在国内体育学术界的一流地位,主要研究领域涉及:体育哲学、体育社会学、体育经济学、体育人才学、体育人类学、体育文化学、体育伦理学、体育法学、比较体育学和体育史学等。本研究方向拥有全国体育人文社会学界知名学者张洪潭教授和一批高素质的、具有较强的学术发展潜力的优秀中青年骨干教师。
近年来,本研究方向不断拓宽研究领域,深化研究内容,取得了显著性的成效,逐渐扩大了在国内的影响力,并开展国际交流与合作研究,主要包括以下三个方面:
(1)课题研究方面。2000年以来,本研究方向承担了一系列重要课题,主要有国家哲学社会科学基金课题“体育可持续发展的融资机制研究”;教育部人文社会科学基金项目“学校体育与社区体育相关互动研究”;国家体育总局课题“我国青少年体育俱乐部建设的研究”、“残疾人体育运动状况调查分析研究”等;上海市体育局课题“长三角经济带体育圈建设问题研究”、“体育产业对区域经济的影响研究”等;上海市教委科研课题“竞技运动领军人才培养研究”等。
(2)出版论著及发表论文方面。近年来,本研究方向先后出版了数部高质量并产生了广泛影响的研究专著,如《技术健身教学论》、《体育基本理论研究》、《中国竞技体育人才开发》等等;在《体育科学》、《北京体育大学学报》、《体育与科学》等国内核心期刊上发表了一系列高水平的研究论文,内容涉及体育哲学、社区体育、体育产业、人文奥运、竞技体育中的“民族主义”精神等学术热点和前沿论题。
(3)国际合作方面。本研究方向与美国、澳大利亚、日本、英国、港澳台等国家和地区的高校建立了长期的广泛合作关系,积极开展国际学术交流和合作研究,并取得了一定的成绩。
我校作为国内一流的综合性研究型师范大学,在哲学、社会学、历史学等人文社会科学诸领域的研究居国内一流水平,这些领域的研究成果,为体育人文社会学研究不断提供理论和方法支持。多年来,我院已与相关院系建立了定期沟通、协作的工作机制,为加强体育学与这些学科的相互交流,发展交叉学科,培育新的学科增长点,开发新的研究课题,搭建了一个良好的平台。本学科在学术研究综合化、纵深化的趋势下,具有广阔的发展前景和潜力,将以多层次、多视角、高水平的研究,为国家体育事业发展和促进体育事业与社会诸方面的和谐发展,做出更大的贡献。