会计学专业培养方案

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会计学专业培养方案

会计学专业培养方案
(专业代码:120201 授予管理学硕士学位)
一、培养目标
1.热爱祖国、拥护中国共产党的领导,学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体
系,遵纪守法,具有良好的道德品质和科研学术作风。
2.掌握本学科坚实的理论基础和系统的专门知识;能够运用会计学基本理论、专业知识和专业
技术方法,解决会计工作实际问题;具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。掌握
一门外国语,并应能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的文献资料。
3.身心健康。
二、学科专业及研究方向简介
会计学专业是管理学门类中工商管理一级学科下设的二级学科。会计学侧重于研究现代会计的
最新理论和方法,揭示会计活动规律和适用条件,为提高会计信息质量、加强企业经营管理服务。
主要研究方向及内容如下:
1.会计理论与方法
主要研究会计的相关理论与方法;会计理论的发展、概念及结构,包括会计假设、财务会计概
念结构、财务会计目标、信息质量和会计要素计量与确认研究;会计规范以及财务会计报告的理论
与实务;会计环境、会计管理机制;会计理论与实务的前沿问题等。
2.审计理论与方法
主要研究审计基本理论和应用性审计理论与实务。包括审计与社会经济结构之间的相互关系、
西方审计理论、审计理论研究方法、审计理论框架结构、审计要素理论、审计报告、审计责任与审
计计划的理论与实务等。重点针对企业内部审计和注册会计师审计,尤其是独立审计理论与实践,
结合铁路交通运输审计业务的特色和实践,进行理论和实证分析与研究。
3.财务管理理论与方法
主要研究公司理财的相关理论与方法;资产与证券价值评估;筹资与投资决策方法及风险、收
益管理;财务报表分析;股利理论;资本结构;跨国公司理财;证券投资理论与方法;公司购并与
资产重组等。在结合现代公司理财实践的基础上,运用经济学、理财学、公司理论及相关学科的理
论与方法,重点针对在现代市场经济条件下公司财务契约、融资策略、投资方案评价、股利政策选
择等领域的一些专门问题,进行理论与实证分析和研究。
4.管理会计理论与方法
主要研究管理会计的基本理论和基本方法及其在企业中的具体应用。包括企业内外部环境的分
析以及在此基础上的作业链、价值链分析;企业经营活动的战略规划、预测、决策;企业流程的优
化与再造;企业经营活动的控制、分析与评价;预算管理、成本控制以及战略成本管理等。
三、培养方式及学习年限
1.硕士生的培养方式为导师负责制,课程学习和科学研究可以相互交叉。课程学习实行学分制,
一般要求在前一年修满所要求的学分。
2.硕士生培养实行学年制,学制2.5年。硕士生的在校学习年限为2~3.5年(含休学)。
四、课程设置与学分要求
课程设置分学位课和非学位课两大类,学位课分为公共学位课、基础理论课、专业学位课,非
学位课分为选修课和必修环节。硕士生在校期间,应修最低学分为26学分,其中公共学位课8学分,
基础理论课不少于4学分,专业学位课不少于5学分,选修课不少于5学分,必修环节4学分,最
高学分不超过34学分。学分积要求是学位课学分积不少于51,选修课学分积不少于15,总学分积
不少于66。
五、课程考核方式
课程的考核采取以下几种方式:
方式A:平时成绩(20%)+闭卷考试(80%)的考核方式;
方式B:闭卷考试(50%)+课程论文(50%)的考核方式;
方式C:平时成绩(30%)+课程论文或课程设计(70%)的考核方式;
方式D:考查。
六、学位论文要求
学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的
全面训练,是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要
环节,也是培养研究生文献阅读能力、工程设计能力、实验能力、数据分析能力和数据处理能力、
逻辑推理能力和写作能力的主要环节。要求做到:
1.学位论文的选题必须着重选择对国民经济具有一定实用价值或理论意义的课题,要充分考虑
实验的各种条件、课题的份量与难易程度;学位论文的选题必须在第三学期期中(10月底前)完成,
开题报告统一交培养单位办公室。
2.学位论文必须在指导教师的指导下由研究生独立完成,研究工作必须坚持实践性、实验性的
原则,论文内容应以研究生本人从事的实验、观测和调查的材料为主。对所研究的课题要有自己独
立的见解。
3.硕士生论文科研时间一般不少于1年。
4.学位论文实行中期检查制度,一般应在第四学期(5月底)进行,汇报学位论文工作的进展
情况,遇到问题和困难及时向导师寻求帮助和指导,保证论文顺利完成。
5.学位论文送审分两批进行,第一批安排在第五学期期中,论文送审截止日为11月10日;第
二批安排在第六学期期中,论文送审截止日为4月10日。
6.论文答辩、学位申请和学位授予参照《石家庄铁道大学学位授予工作实施细则》执行。
硕士点负责人: 邢如其         培养单位领导:梁毅刚
2011 年5月11
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