科目代码：T30

科目名称：哲学原理

 

1、目标

哲学原理从总体上重点阐述了人类认识世界和改造世界的一般规律、人类社会发展的一般规律、资本主义发展的一般规律等内容。通过学习使学生掌握马克思主义的世界观和方法论，学会用马克思主义的世界观和方法论观察和分析问题，培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题（比如对于科技与社会的关系问题）的能力。

 

2、基本要求

要求学生掌握有关概念、范畴和基本原理。具体要求掌握哲学与科技革命的关系及其历史、人类社会的产生及其物质性、实践的本质和基本特征、辩证唯物主义认识论的本质、科学技术是第一生产力及其社会运用、社会文化的本质和功能、科学技术革命在社会发展中的作用与可持续发展的哲学意义、资本主义的本质和各个历史发展阶段的特征等内容。

 

 

第一章 哲学是科学的世界观和方法论

1、熟悉哲学的基本问题：思维和存在的关系。

2、熟悉唯物主义和唯心主义的对立及其根源、历史。

3、熟悉马克思主义哲学与西方哲学的关系历史。

4、掌握哲学与科技革命的关系及其历史，能运用它进行相关文化分析。

 

第二章 世界的物质统一性

1、熟悉物质及其存在形式。

2、掌握人类社会的产生及其物质性，并运用其原理来分析人类文明各种文化现象。

3、熟悉物质与意识的关系。

 

第三章 实践论
1、掌握实践的本质和基本特征。

2、熟悉实践主体和客体及其关系。

3、了解人对物质世界实践把握的主要环节。

 

第四章 联系和发展的基本规律
1、理解发展的实质。

2、理解唯物辩证法的实质、基本范畴及其方法论意义。

3、理解对立统一规律及其在事物发展中的作用。

4、理解实践对认识的决定作用与认识对实践的相对独立性。

5、掌握辩证唯物主义认识论的本质。

 

第五章 人类社会的本质和基本结构

1、理解社会生活的实践本质。

2、掌握科学技术是第一生产力的原理，能运用它进行相关文化现象分析。

3、理解生产力、生产关系在社会结构中的基础地位。

4、了解社会的政治结构和观念结构。

5、掌握社会文化的本质和功能。

 

第六章 社会发展规律

1、理解上层建筑适合经济基础状况的规律。

2、掌握科学技术革命在社会发展中的作用与可持续发展的哲学意义。

3、掌握资本主义的本质和各个历史发展阶段的特征。

 

第七章 人与社会的全面发展

1、理解人的发展及其与社会发展的关系。

2、了解社会发展道路的统一性与多样性。

3、熟悉人的本质和人的价值。

4、熟悉人的自由和人的全面发展及其实现途径。

 

第三部分  有关说明与实施要求

1、考试目标的能力层次的表述

本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：

较低要求——了解；

一般要求——理解、熟悉；

较高要求——掌握、运用。

 

2、参考书目：

陈先达主编：《马克思主义哲学原理》中国人民大学出版社2004年版。

安启念：《新编马克思主义哲学发展史》，中国人民大学出版社2004年版。

3、命题考试的若干规定

(1)本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定的，根据本大纲规定的各种比例(每种比例规定可有5分以内的浮动幅度，来组配试卷，适当掌握试题的内容、覆盖面、能力层次和难易度)。

(2)各章考题所占分数大致如下：

第一章：        20%

第二章：        15%

第三章：        10%

第四章：        15%

第五章：        20%

第六章：        15%

第七章：        5%

(3)其难易度分为易、较易、较难、难四级，每份试卷中四种难易度，试题分数比例一般为2：3：3：2。

(4)试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“理解”占35%，“掌握”占65%。

(5)试题主要题型有名词解释、简答题、论述题等三种类型。

(6)考试方式为闭卷笔试。考试时间为180分钟，试题主要测验考生对本学科的基础理论、基本知识的掌握程度，以及运用所学理论分析、解决问题的能力。试题要有一定的区分度，难易程度要适当。

(7)题型举例

◎名词解释：对立统一规律

◎简答题：简述垄断资本主义社会的基本特征。

◎论述题：结合实际，论述科学技术对于人类思想观念的影响。