培养目标
培养拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，为社会主义建设服务，具有现代教育观念和教育、教学工作能力、能从事高水平教学的骨干教师和教育管理工作者。具体要求：
（一）热爱教师职业和学科教学工作，具有良好的职业道德，有志于教育、教学改革的实践与研究，事业心、责任感强。
（二）掌握相关学科坚实的基础理论和系统的专业知识，懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法，具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力，在专业教学方面思路开阔、创新意识强，能胜任教学业务骨干的任务，具有较强的学科教学科研能力。能比较熟练地阅读本专业的外文资料。
培养特点
与学术型研究生相比，全日制教育硕士专业学位研究生具有以下特点：
（1）专业学位的设置不是以学科为依据，而是以职业为依据，全日制教育硕士专业学位是为教学而准备的。
（2）在培养目标方面，学术性学位是以培养科研人员为主，包括具有科研能力的高等学校的教师。专业性学位是培养高层次高水平的教学人员及教育管理人员，也不同于课程与教学论的学位，课程与教学论主要培养学科教学理论的研究人员，包括高等师范院校中学科教学论的教师。而教育硕士专业学位只培养高水平的教师和教育管理人员。
（3）培养方式不同。学术性学位的培养是以科研为主，最后以研究论文为主要成果。教育硕士专业是以课程为主，要求研究生掌握某门专业的最新知识和了解它的发展动向，从而能够加深对基础知识的理解，并且能够善于把这些知识教给学生。论文只是学习研究的一部分，要求重在联系教育教学实际、解决实际问题的能力。
招生专业及人数
2010年我校有3个院（系）在3个学科专业领域面向全国招收全日制专业学位研究生，招生计划暂定为39人（最终以教育部批准的计划为准），所有专业均脱产学习。
四、学习年限
全日制专业学位硕士研究生学习期限二年。
五、报考条件
参照教育部《2010年全国硕士研究生招生简章》，具体要求于九月下旬登录青海师范大学网站查询。
六、报名时间、地点、办法
2010年研究生报名实行网上报名和现场确认相结合的方式。网上报名时间、地点、办法按教育部统一规定执行。考生可于9月中下旬在青海师范大学网站查阅详细报名信息（网址：http//www.qhnu.edu.cn）。考生应在规定的报名期间内报名，逾期不予办理。
七、考 试
1．入学考试分初试和复试。复试时间、地点、科目及方式另行通知。
2．初试日期：2010年1月下旬（具体日期以教育部文件为准），初试地点：由各报名点设置，考生请注意准考证上公布的考试地点。
3．初试科目见《青海师范大学2010年招收攻读全日制专业学位研究生专业目录》
4．全国统考的政治理论、外语、由国家统一命题，教育综合和专业基础课由我校自行组织命题。
5．初试科目均为笔试，我校自行命题的专业科目考试满分为150分。
6．初试成绩待阅卷结束后由学校通知考生。参加复试的分数线由国家教育部划定后统一公布。
7．全体复试考生须测试外语口语，
八、录取
按照国家招收硕士研究生的有关政策规定，根据考生入学考试（初试和复试）的成绩，并结合平时学习成绩和思想政治表现、业务素质，以及身体健康状况确定录取名单。
青海师范大学2010年招收攻读全日制专业学位研究生专业目录
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院（系）
代码、名称
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专业学位类别代码
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专业学位类别名称
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专业领域代码
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专业领域代码
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拟招生人数
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考试科目
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复试笔试科目
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备注
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001
人文学院
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4201
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教育硕士
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420103
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学科教学（语文）
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15
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（1）101政治理论
（2）201英语二
（3）332教育综合
（4）910语文教学论
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语言文学综合
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授予教育硕士毕业证、学位证
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007数学与信息科学系
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4201
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教育硕士
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420104
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学科教学（数学）
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15
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（1）101政治理论
（2）201英语二
（3）332教育综合
（4）911 数学教学论
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高等代数
数学分析
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授予教育硕士毕业证、学位证
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008物理系
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4201
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教育硕士
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420105
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学科教学（物理）
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9
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（1）101政治理论
（2）201英语二
（3）332教育综合
（4）912 物理教学论
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普通物理
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授予教育硕士毕业证、学位证
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青海师范大学2010年招收攻读全日制专业学位研究生考试内容范围
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院（系）
代码、名称
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专业学位类别名称
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笔试科目名称
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考试内容范围
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备注
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001
人文学院
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教育硕士
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语文教学论
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语文教学大纲基本内容
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初试科目
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语言文学综合
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语言文学基础知识
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复试科目
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007数学与信息科学系
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教育硕士
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数学教学论
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数学教学大纲基本内容
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初试科目
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高等代数、数学分析
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教学大纲基本内容
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复试科目
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008物理系
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教育硕士
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物理教学论
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中学物理教学基本理论、基础知识
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初试科目
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普通物理
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教学大纲基本内容
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复试科目
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