一、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，知识面宽，基础扎实，综合素质高，社会适应能力强，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事园林植物遗传育种、栽培、城镇园林绿地规划、设计、施工、养护及管理的园林高级专门人才。
1. 树立科学的世界观、人生观和价值观；热爱祖国，遵纪守法，品行端正。
2. 具有严谨的治学态度、理论联系实际的工作作风、求实创新精神与诚挚的协作意识；具有良好的职业道德。
3. 具有园林植物与观赏园艺学科坚实的基础理论和系统的专门知识，了解本学科的发展方向和国内外研究的动态。
4. 能熟练地运用计算机和先进的仪器设备从事科学研究。
5. 能熟练的掌握掌握一门外国语，能进行国际间的学术交流。
6. 具有独立从事园林植物与观赏园艺学科的科学研究、教学、管理及技术工作的能力。
7. 身心健康。
二、研究方向
1．园林植物种质资源与遗传改良
开展园林植物种质资源的调查、收集、整理、评价、保存和种质创新以及花卉品种分类、重要目标性状的遗传规律研究、生物技术和新品种选育、推广等方面的研究。
2．园林植物栽培与生理
主要开展传统及重要观赏植物生长发育的生理基础与调控技术研究；针对花卉生产中存在的主要问题，开展鲜切花贮运保鲜机理、轻基质栽培和设施栽培等研究。
3．园林植物应用与生态设计
主要开展园林植物对环境的适应性以及城市生态、园林生态等研究；运用景观生态学、美学等多学科的理论和方法，探讨现代园林植物的造景手法以及生态设计的理论和实践。
4．景观设计
主要开展城市景观规划以及现代农业园规划设计。
三、学制和见面学习年限
学习年限一般为3年，非全日制攻读硕士学位的学习年限一般不超过4年。可根据实际情况允许研究生提前或延期毕业。
四、培养方式与方法
硕士生的培养方式，采取理论学习和科学研究工作相结合的办法，既要使研究生深入掌握基础理论和专门知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法。
在指导方法上，采取指导教师负责和教研室（研究室）或指导小组集体培养相结合的方式。要充分发挥导师的指导作用和研究生个人的特长和才能，贯彻因材施教的原则，培养研究生自己获取知识的能力。研究生应参加教研室（研究室）的有关学术活动。
硕士生入学第三学期，要进行中期考核。具体按《海南大学关于攻读硕士、博士学位研究生中期考核的试行办法》进行。
五、课程设置及学分要求
硕士研究生课程学习实行学分制，总学分要求不超过30学分（不包括学术活动、教学实践或社会实践、文献综述及开题报告等必修环节）。硕士研究生原则上中期考核前必须修满专业培养方案规定的所有课程，考试成绩合格方可获得学分，学位课程70分及格，选修课程60分及格。
跨专业考取或同等学力人员攻读硕士学位研究生，由导师提出具体意见，决定其是否补修大学本科专业主干课程，并报研究生处备案。补修成绩以60分为及格，并记入成绩档案，注明“本科”字样，不计入总学分。
公共英语课的免修参照《海南大学研究生课程教学管理实施办法》的有关规定执行。
六、培养环节
1、制定个人培养计划
硕士研究生培养计划分课程学习计划和论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学两个月内提交，在导师指导下根据本学科培养方案制定；论文研究计划，一般在第三学期末提交。
2、 开题报告和中期考核
开题报告具体工作参照《海南大学研究生学位论文的选题及开题报告的要求》。
中期考核具体工作参照《海南大学硕士研究生中期考核规定》进行。
3、实践教育
包括教学实践、科研实践（学术活动）和社会实践。
七、学位论文及学位授予
学位论文工作是研究生培养的重要组成部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。
1. 导师要加强从开题到科研、论文写作、答辩的全过程指导。
2. 研究工作必须坚持实验性原则，论文内容应以研究生本人从事的实验、观测和调查的材料为主。
3. 硕士生论文科研时间一般不少于1年。
4. 学位论文实行中期检查参照《海南大学研究生学位论文中期检查暂行办法》进行。
5. 要求本专业研究生在读期间，至少在国内核心期刊上以第一作者（或第二作者，导师为第一作者）发表1篇与学位论文有关的研究论文。
6. 论文评审、答辩及学位授予按照《海南大学硕士学位授予工作实施办法》的有关要求进行。
园林植物与观赏园艺专业硕士研究生课程设置
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课程类别
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课程名称及代码
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学分
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学时
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开课学期
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考核方式
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讲授
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试验
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讨论
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1
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2
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3
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学位课
（
必
选
）
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公
共
课
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第一外国语
自然辩证法（理）
科学社会主义理论与实践
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4
2
1
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12036
18
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专
业
课
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基础理论课（按一级学科设置）
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园林植物资源学
园林植物品种分类学
园林设计（方向3，4）
观赏园艺植物栽培及生理（方向1，2）
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3
2
3
2
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18
36
18
36
|
36
36
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专业基础课
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专业Seminar
园林植物配置与造景
高级园林植物遗传育种学（方向1，2）
仿生设计（方向3，4）
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2
2
2
2
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36
36
36
|
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40
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选修课
（分限和任选）
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非学位专业课
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城市设计
观赏植物设施栽培
花卉生物技术
花卉应用与设计
环境艺术设计导论
兰花栽培生理
外文文献选读
现代艺术与现代景观
园林工程技术
园林植物种植设计
园林植物组织培养
植物保育生物学
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2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
|
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
36
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其它课程
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第二外国语
植物拉丁文
3S技术与应用
SAS软件及其应用
城市生态学
景观生态学
分子标记辅助育种
高级试验设计与统计分析
现代生物仪器分析
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4
2
2
2
2
2
2
2
2
|
120
36
36
36
36
36
36
36
36
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其它课程
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植物化学调控理论与基础
植物基因工程原理与技术
植物生理生化研究法
植物系统学
植物显微技术
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2
2
2
2
2
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36
36
36
36
36
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必修环节
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学术活动、教学实践与社会实践
文献综述/开题报告
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1
1
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补修课程
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园林树木学
花卉学
园林设计初步
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补修课程
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对硕士生总学分要求
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文科类总学分不超过32学分，其中学位课20学分（最多不超过22学分）；理工类总学分不超过32学分，不低于28学分，其中学位课18学分（最多不超过20学分）。总学分不包括学术活动、教学实践或社会实践、文献综述及开题报告等必修环节。
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