企业管理培养方案

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企业管理培养方案

一、          培养目标
本学科主要培养具备必要的经济、法律、计算机应用基础,掌握系统的企业管理理论和方法,能够进行企业管理理论和方法研究或具备应用先进的管理思想、方法以及计算机模型分析和解决企业管理实际问题的高级管理人才。
获得硕士学位应掌握经济学和企业管理的系统理论和方法;具有定性、定量分析和计算机应用的较强能力;具有较强的管理沟通、协同合作和解决企业管理实际问题的工作能力;熟悉企业管理学科的理论前沿和发展动态;熟悉我国企业管理的方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例和规则;掌握文献检索、资料查询基本方法,具有独立的进行科学研究和从事实际工作的能力;具有较强的计算机应用能力;能用一门外国语熟练阅读专业资料及撰写科研论文
二、          研究方向
01质量管理
02企业创新研究
03项目管理
04企业价值分析。
05公司财务
06运营管理
三、          学制
标准学习年制为2.5~3年。
四、          课程设置
按照《企业管理专业硕士学位研究生课程设置》执行。
五、          学位论文
学位论文是研究生培养的重要环节。硕士研究生入学后第2学期结束前,在导师的指导下,选定研究课题。选题要有一定的前沿性和先进性。硕士研究生入学后第三学期初,由导师组织有关专家审议研究生的开题报告。开题报告通过后,硕士研究生在其导师的指导下,拟订学位论文完成计划并撰写论文。硕士研究生在导师指导下独立完成学位论文的撰写。学位论文要对论题有较系统、全面的把握,在某些方面有所创新;一般在3.5万字以上。
六、          其它
1.硕士研究生入学后进行双向选择,确定导师。
2.导师确定后即制定每位硕士研究生的培养计划,在征得硕士研究生的同意后执行。硕士研究生的培养计划须报学校研究生处和所在院(系、所)备案。导师负责硕士研究生的全部培养工作。
3.硕士研究生在接受课程教学的同时要加强在导师指导下的个人自学,重点培养独立分析问题和解决问题的能力。鼓励每位硕士研究生提出问题,特别是提出新观点、新思路,以引起学术讨论和研究。硕士研究生的独立见解和创造性应作为成绩考核的重要依据。
4.本专业涉及的研究工作既具有高度的理论性、又具有很强的应用性。硕士研究生应注重理论联系实际。
 
企业管理专业硕士学位研究生课程设置
 
 
课程
编号
学时
学分
开课学期
考试方式
备注
考试
考查
 
学位课
S02001
自然辩证法
54
2
1
考试
7学分
必修
S01001
外国语
160
4
12
考试
S02002
科学社会主义
36
1
2
考试
学位
基础课
S03013
矩阵理论
45
2
1
考试
不少于4门,不少于9.5学分
 
S09005
微观经济学
36
2
1
考试
 
S09001
高级管理学
36
2
1
考试
 
S09009
现代统计分析方法与应用
36
2
1
考试
 
S09006
宏观经济学
36
2
1
考试
 
学位
专业课
S09008
战略管理
36
2
1
考试
不少于2门,不少于5.5学分
 
S09012
人力资源管理
36
2
2
考试
S09004
运营管理
36
2
2
考试
体育课
S12001
体育
18
1
1
考试
 
必修
前沿专题讲座
S09028
学科前沿讲座
 
1
2
考试
 
必修
文献阅读
S09026
文献阅读
 
1
3
考试
 
必修
教学实践
S09027
教学实践
 
1
3
考试
 
必修
专业选修课
S09013
供应链管理
36
2
2
考试
不少于2
S09007
质量管理
36
2
1
考试
跨学科选修课程
S09003
计量经济学
36
2
2
考试
不少于1门,不少于2学分
 
S09002
公司财务
36
2
1
考试
 
金融经济学
36
2
1
考试
 
高级会计理论与实务
36
2
2
考试
 
国际金融
36
2
2
考试
 
金融风险管理
36
2
2
考试
S09017
技术经济学
36
2
1
考试
S09022
制度经济学
36
2
1
考试
S09024
博弈论
36
2
2
考试
 
区域经济学
36
2
2
考试
 
现代综合评价方法
36
2
1
考试
S09018
产业组织理论
36
2
2
考试
S09019
技术管理与创新
36
2
2
考试
补修课程
S09020
会计学
54
 
 
考试
补修课程不计学分
S09021
运筹学Ⅰ
36
 
 
考试
总学分
不少于32学分
 
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