计算机应用技术专业硕士研究生培养方案 专业代码：081203
根据《中华人民共和国学位条例》、教育部《关于研究生培养方案的指导意见》和《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》以及《山西财经大学普通全日制硕士研究生培养方案制定的原则意见》等文件规定，结合社会发展的客观需要，制定本专业硕士研究生培养方案。
一、培养目标
本专业培养的是热爱祖国，热爱社会主义，自觉坚持党的基本路线，能够研究和解决本学科、本专业内的重要理论问题和实际问题或利用本专业的理论、技术和方法解决其他应用领域的实际问题，具有良好道德品质和创新精神的高级应用型、复合型人才。具体要求如下：
1．掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想的立场、观点、方法，热爱祖国、遵纪守法、品行端正、积极为社会主义市场经济事业服务。
2．掌握坚实的计算机科学与技术的基础理论和系统的计算机应用技术和有关计算机系统结构、计算机软件与理论技术方面的专门知识。熟悉现代计算机软件、硬件环境和工具，有娴熟的计算机使用技能。具有从事科学研究或独立承担专门技术工作的能力。通过与其他学科交叉，能运用计算机技术解决其他应用领域的实际问题。
3．具有严谨的科学作风和务实精神，能够胜任计算机应用的教学、科研、软件系统开发等工作。
4．掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料。
5．身体健康。
二、研究方向
1．机器学习与数据挖掘
2．软件工程与信息系统
三、学制与学分
基准学制为3年，实行弹性学分制，学习年限可限定在2-4年之间，其中理论学习不少于3个学期，实践环节和毕业论文写作不少于1个学期。
研究生在校期间需修满45个学分，其中课堂教学36学分，其他培养环节9学分。
跨专业选修课区别于学科基础课与专业主干课，为拓宽研究生个人发展空间，适应研究生个人志向需要，研究生可在导师的指导下结合研究方向跨专业、跨学科选修课程。
四、成绩考核
1． A、B、C类课程必须进行考试，考试成绩以70分为合格。D、E类课程以考查的方式进行，考核成绩以60分为合格。外语要求参加CET六级考试，通过为合格。成绩合格，方可取得相应的学分。
2．F类其他培养环节的考核执行《山西财经大学普通全日制硕士研究生培养方案制定的原则意见》。
3．G类补修课程
同等学历（指专科学历）和跨专业考取的研究生，需补修本专业本科核心课程。成绩合格的可计入学籍档案，并须注明为补修本科课程，每门课程1学分，但不包括在必须达到的45学分之内。没有经过相应的补修并获得合格成绩者，不能取得毕业论文答辩资格。
4．免修考英语的条件和程序执行《山西财经大学普通全日制硕士研究生培养方案制定的原则意见》。
5．学位专业课综合考试。全部课程学习结束后，进行学位专业课综合考试。综合考试成绩不计学分。考试成绩60分为合格。考试不合格者不能取得毕业（学位）论文答辩资格。
五、课程设置
计算机应用技术专业硕士研究生课程设置表
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课程
类别
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课程名称
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学分
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学时
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开课学期
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课程归属
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备注
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一
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二
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三
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四
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A
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公共基础课
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自然辩证法
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2
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32
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√
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马列学院
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全部为必修课，共7学分。
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科学社会主义
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2
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32
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√
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马列学院
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基础英语
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3
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72
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√
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√
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外语学院
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B
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学科基础课
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应用组合数学
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2
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32
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√
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信息学院
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每个学生至少选修8学分。
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矩阵分析
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2
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32
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√
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信息学院
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数据库应用系统开发与设计
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2
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32
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√
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信息学院
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人工智能
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2
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32
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√
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信息学院
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算法分析与设计
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2
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32
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√
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信息学院
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XML及其应用
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2
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32
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√
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信息学院
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C
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专业主干课
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面向对象的方法与技术
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2
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32
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√
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信息学院
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全部为必修课，共14学分。
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信息安全
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2
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32
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√
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信息学院
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并行计算
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2
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32
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√
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信息学院
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IT项目管理技术
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2
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32
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√
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信息学院
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现代网络技术
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2
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32
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|
√
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信息学院
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数据仓库与数据挖掘
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2
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32
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√
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信息学院
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企业信息化与ERP
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2
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32
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√
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信息学院
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D
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专业方向课
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机器学习
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2
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32
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|
√
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信息学院
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每个学生至少选修4学分。
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软件工程与方法学
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2
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32
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|
√
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信息学院
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动态网页开发方法与技术
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2
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32
|
|
|
√
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信息学院
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软计算
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2
|
32
|
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|
√
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信息学院
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嵌入式系统
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2
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32
|
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|
√
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信息学院
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E
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跨专业选修课
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研究生在导师的指导下结合研究方向在全校各专业所开设的课程中选修，至少选修3学分。
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F
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其他培养环节
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学科展望
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1
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研究生可在由工商管理学院、公共管理学院、信息管理学院、管理科学与工程学院、会计学院、旅游管理学院、图书馆所开设的讲座中选择听取，每生4场为合格。
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形势与政策教育
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1
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由研究生院统一组织，一次4学时，每专业16学时。
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学术报告
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1
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由研究生学院协调安排并进行考核，各学院协助安排研究生参加。每生2年15次。
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教学实践
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1
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在导师指导下，至少讲授8学时的本科专业课，或协助导师指导2名本科生毕业论文，且导师评价成绩合格可计1学分。
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社会实践及调查报告
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1
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到实习单位从事专业及相关工作2个月，并撰写5000字以上的实习报告，实习单位与导师成绩评价合格可计1学分。
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科学研究
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1
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公开发表本专业学术论文1篇。导师与研究生合作发表的论文，导师为第一作者时，第二作者的研究生，可视同该生发表的论文，记1学分；第三作者的研究生作为主要参与人员，记0.4学分；其他名次不记学分。
研究生在完成规定的参与课题任务后，若还能协助导师完成其他有经费的课题或省社科规划办的课题，可视同完成发表论文，记1学分。
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参与课题
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2
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参与导师主持的科研课题，并承担一定工作，协助导师进行科研活动，课题的结项证明需报研究生院后可计2学分。学生参与导师课题，学生姓名应出现在导师课题的申请书、结项书中或由导师在课题的前言、后记中说明学生的参与情况。
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学术活动
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1
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参与校内科研创新活动，包括大学生课题大赛、论文大赛和社会实践调查报告大赛。
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G
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补修课
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操作系统
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每门课程1学分，但不包括在必须达到的45学分之内。学生自学或旁听本科生的授课，信息学院与研究生学院组织考核。
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数据库系统概论
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计算机组成原理
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研究方向：1、机器学习与数据挖掘 2、软件工程与信息系统
六、开题报告
研究生在修完课程（至少36学分）后，在导师指导下，根据社会经济发展的需要，针对本专业的新研究点、新应用点，写出论文开题报告，并由研究生本人在论文开题报告会上向导师组作出汇报。开题报告经导师审定、导师组三分之二成员同意，并在研究生学院备案后，才能在导师指导下开始撰写学位论文。开题报告的内容主要包括如下几个方面：
1．论文选题的来源、依据。
2．选题的目的、意义、应用前景。
3．国内外研究文献综述。
4．论文设计方案（包括研究工作的主要研究方法或资料收集方法、统计处理的方法等）、实施计划进度及预期结果。
5．研究过程中可能遇到的困难、问题及解决措施。
七、毕业（学位）论文
论文开题报告确定之后，在导师的指导下，研究生自主完成论文写作。研究生修满学分（至少45学分）并完成毕业（学位）论文后，需经导师与论文评阅人一致同意才能提出硕士学位答辩申请报告，经研究生学院核实后，可申请答辩。关于论文答辩的具体要求，按照《山西财经大学博士、硕士学位授予工作细则》的要求执行。
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