（学科代码：0402）
一、培养目标
本学科旨在培养研究生掌握扎实的心理学理论、方法和技术，使之成为能够独立从事心理与行为科学工作的高级人才，包括科研院所的科学工作者，各级各类学校、工商企业和行政事业机关的实际工作者以及高素质、高层次的社会工作者。
本学科的研究生必须掌握一门外语，能够熟练阅读本学科的外文资料，能够熟练使用计算机处理文字和数据资料，并具备一定的编程能力和独立检索网上相关学科信息的能力，具有健康的身体和良好的品德。
二、学科专业
1．基础心理学
2．发展与教育心理学
3．应用心理学
三、学习年限及应修学分
全日制硕士研究生的学习年限一般为3年。在完成培养要求的前提下，对少数学业优秀、科研成果突出的硕士生，可申请提前毕业，提前期一般不超过1年。如确需延长学习年限的，延长期一般不超过1年。
至少须修满35学分，其中，课程学习32学分，实践环节3学分。
四、课程设置及考核方式（具体见课程设置与教学计划表）
五、培养方式
本学科研究生由导师及导师小组全面负责培养，课程学习与研究并重，实践与研究相结合。专业课的学习采取系统讲授、重点辅导、讨论讲座及任课教师指定参考文献、书目，学生学习阅读后写综述或评论以及进行实证研究等多种形式。研究生在读期间须至少在省级以上刊物公开发表学术论文2篇。
六、学位（毕业）论文
本学科研究生学位（毕业）论文应在导师及导师小组的指导下，由研究生独立完成，时间不少于1年，并鼓励研究生尽早介入学位论文。研究生修满规定的学分，达到学校的有关规定（外语水平、科研成果）后，可在导师及导师小组的指导下进行论文选题，选题应有创新性或学术价值，开题须经导师小组论证。论文选题必须经过充分的调查研究，查阅相关的基本文献，了解国内外本领域的研究历史和现状，选择本学科内有重要学术价值或具有前沿学术理论价值的问题作为论文选题。开题前应由学生申请，导师负责进行开题报告，报告通过后进入论文的正式研究与撰写阶段。论文要求观点鲜明、言之有据、结构严谨、行文流畅。
本学科研究生学位（毕业）论文按《中华人民共和国学位条例实施办法》组织答辩，通过答辩后，经学院、校学位评定委员会批准，授予教育学硕士学位。
附：心理学硕士研究生课程设置与教学计划表心理学硕士研究生课程设置与教学计划表
|
课程
类别
|
课程名称
|
开课
学期
|
周
学时
|
总学
时数
|
学
分
|
任课教师
姓名及职称
|
是否
学位课
|
考核方式
|
|
必修课
|
公
共
课
|
科学社会主义理论与实践
|
一
|
2
|
36
|
3
|
政法学院
|
学位课
|
考试
|
|
马列经典原著选读
|
一
|
2
|
36
|
政法学院
|
学位课
|
考试
|
|
第一外国语
|
一、二
|
4
|
144
|
4
|
外语学院
|
学位课
|
考试
|
|
基
础
理
论
课
|
理论心理学
|
一
|
2
|
36
|
2
|
王光荣教 授
张海钟教 授
|
学位课
|
考试
|
|
认知心理学
|
二
|
2
|
36
|
2
|
王 沛教 授
周爱保教 授
|
学位课
|
考试
|
|
教育心理学
|
二
|
2
|
36
|
2
|
杨 玲教 授
孙继民副教授
|
学位课
|
考试
|
|
发展心理学
|
二
|
2
|
36
|
2
|
郑 名教 授
|
学位课
|
考试
|
|
人格心理学
|
三
|
2
|
36
|
2
|
王光荣教 授
|
学位课
|
考试
|
|
社会心理学专题
|
三
|
2
|
36
|
2
|
万明钢教 授
|
学位课
|
考试
|
|
SPSS
|
二
|
2
|
36
|
2
|
周爱保教 授
|
|
考试
|
|
概率论与数理统计
|
二
|
2
|
36
|
2
|
数信学院
|
|
考试
|
|
专
业
课
|
心理学研究方法
|
二
|
2
|
36
|
2
|
王 沛教 授
|
学位课
|
考试
|
|
高级心理统计
|
三
|
2
|
36
|
2
|
周爱保教 授
|
学位课
|
考试
|
|
心理测量专题
|
三
|
2
|
36
|
2
|
王 沛教 授
|
学位课
|
考试
|
|
神经心理学专题
|
三
|
2
|
36
|
2
|
王 沛教 授
周爱保教 授
|
|
考试
|
|
高级心理实验
|
三
|
2
|
36
|
2
|
孙根寿高 工
|
|
考试
|
|
心理辅导与咨询专题
|
三
|
2
|
36
|
2
|
杨 玲教 授
|
|
考试
|
|
人力资源管理与规划
|
四
|
2
|
36
|
2
|
王 沛教 授
|
|
考试
|
|
选修课
|
公共选修课
|
计算机应用基础（任选）
|
二
|
4
|
72
|
2
|
数信学院
|
|
考查
|
|
专
业
选
修
课
|
心理与文化
|
四
|
2
|
36
|
2
|
万明钢教 授
张海钟教 授
|
|
考试
|
|
心理学史专题
|
四
|
2
|
36
|
2
|
王光荣教 授
|
|
考试
|
|
社会认知专题
|
四
|
2
|
36
|
2
|
周爱保教 授
王 沛教 授
|
|
考试
|
|
社会心理学专题
|
三
|
2
|
36
|
2
|
万明钢教 授
|
|
考试
|
|
心理辅导与咨询专题
|
三
|
2
|
36
|
2
|
杨 玲教 授
|
|
考试
|
|
学校管理心理专题
|
四
|
2
|
36
|
2
|
张海钟教 授
|
|
考试
|
|
学习心理专题
|
四
|
2
|
36
|
2
|
孙继民副教授
|
|
考试
|
|
传播与营销心理学专题
|
四
|
2
|
36
|
2
|
王 沛教 授
|
|
考试
|
|
本土心理学
|
四
|
2
|
36
|
2
|
张海钟教 授
|
|
考试
|
|
应用实验心理学
|
四
|
2
|
36
|
2
|
周爱保教 授
|
|
考试
|
|
实
践
环
节
|
科研实践
|
参与学术调研1次，以撰写调研报告为考核依据（1学分）
|
|
协助导师完成科研项目申请书1份，以导师签字的项目申请书为考核依据（1学分）
|
|
教学实践（1学分）
|
|
总学分
|
不少于35学分
|
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