一、专业培养目标
掌握病原生物学坚实系统的基础理论、基本知识和基本技能,熟悉和了解本学科国内外研究前沿及其发展方向。掌握病原生物学科学研究的基本方法和基本技术,具有严谨求实的科学作风和开拓创新的进取精神以及独立从事本学科科研、教学和专门技术工作的能力,达到高年助教工作水平。掌握一门外国语,完成一篇有一定创新意义的硕士学位论文。
二、学习年限
见《江西医学院硕士学位研究生总体培养方案》。
三、研究方向和主要内容
序号 |
研究方向 |
主 要 内 容 |
1 |
寄生虫生态学 与分子生物学 |
并殖吸虫的宿主关系与宿主转换;蛔虫的种群生态学与分子遗传学 |
2 |
抗感染免疫学 |
抗病毒免疫;抗日本血吸虫免疫;抗并殖吸虫免疫 |
四、课程设置
课 程 类 别 |
课 程 名 称 |
学分 |
学 位 课 程 |
公共课 |
自然辩证法 科学社会主义理论与实践 英语 医学统计学 |
2 1 6 3 |
专业基础课 |
分子生物学 现代医学免疫学 现代临床流行病学 |
3 2 1 |
专业课 |
高级寄生虫学 现代微生物学 专业外语 |
2 2 2 |
非学位课程 |
选修课 |
公共选修 |
医学信息检索与利用 计算机和因特网医学应用基础 |
2 3 |
专业选修 |
根据学科专业和研究方向选定 |
6-8 |
专业基础课和选修课可在学院统一开設的研究生课程中进行适当的增减和调整。
研究生参加前沿学术讲座及学术活动不得少于15次,计2学分。每学期作一次读书报告,争取参加一次全国性学术会议。
五、教学实践
研究生在第二学年进入教研室进行教学实践,参加教研室一学期的教学活动,有条件的可试行硕士生担任助教工作制度。在导师和指导小组指导下,承担本科生实验课或培养性讲课50学时以上,熟悉教学的基本环节和主要方式方法,掌握病原生物学教学基本技能,努力提高教学水平和效果。
六、科学研究与学位论文
具体要求见《江西医学院硕士学位研究生总体培养方案》。
七、论文答辩与学位授予
具体要求见《江西医学院硕士学位研究生总体培养方案》。
八、培养方式与组织管理
具体要求见《江西医学院硕士学位研究生总体培养方案》。
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