2016年齐齐哈尔大学804语文课程教学论考研大纲

2016 年硕士研究生入学考试专业课考试大纲
考试科目代码：804 考试科目名称：语文课程教学论
一、考试要求
了解掌握语文课程的性质、理念及目标，系统掌握语文课程内容、语文教材、语文课程
资源、语文教学过程以及语文教学设计等方面的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用
相关知识、理论和方法分析解决语文教学中的实际问题。
二、考试内容
一、语文课程的性质
1.语文课程含义
2.语文课程特点
3.语文课程价值
二、语文课程目标
1.语文课程目标概述
2.义务教育阶段语文课程目标
3.普通高中阶段语文课程目标
三、语文课程内容
1.语文课程内容概述
2.语文课程内容的选择
四、语文教材的编制
1.语文教材的内涵与功能
2.语文教材编制的新理念及构成要素
3.语文教材的结构类型
五、语文课程资源
1.语文课程资源概述
2.语文课程资源的开发与利用
3.语文地方课程与校本课程
六、阅读教学
1.阅读教学目标
2.阅读教学方法
3.阅读教学过程
七、写作教学
1.写作教学目标
2.写作教学方法
3.写作教学过程
八、口语交际教学
1.口语交际教学目标
2.口语交际教学方法
口语交际教学过程与设计
九、语文教学评价
1.语文教学评价概述
2.语文学习评价
3.语文教师评价
4.语文考试
十、课外语文学习
1.课外语文学习的价值
2.课外语文学习的特点
3.课外语文学习的指导
十一、中国古代语文教育概述
1.中国古代语文课程
2.中国古代语文教材
3.中国古代语文教育家
4.中国古代语文教育论著
三、题型结构
1、名词解释（共 4 题，每题 5 分，共 20 分）
2、简答（共 4 题，每题 10 分，共 40 分）
3、论述（共 2 题，每题 15 分，共 30 分）
4、教学设计（共 1 题，共 60 分）
四、参考书目
《语文课程与教学论新编》，张中原、徐林祥主编，江苏教育出版社 ，2007 年 2 月版。