2016年齐齐哈尔大学803中国文学史考研大纲

2016 年硕士研究生入学考试专业课考试大纲
考试科目代码：803 考试科目名称：中国文学史
一、考试要求
了解中国文学史（包括中国古代文学、现当代文学）各个历史时期的主要文学现象、
思潮、流派，掌握主要作家、作品的内容与艺术特色、成就。
二、考试内容（分三部分：中国古代文学史、中国现代文学史和中国当代文学史）
（一）中国古代文学史部分（90 分）
【一】先秦汉魏晋六朝文学
1.了解关于《诗经》的基本知识，重点掌握《诗经》的分类及其艺术成就；
2.了解先秦历史散文的发展，重点掌握《战国策》的艺术特点；
3.了解先秦诸子散文的发展，重点掌握《庄子》的散文艺术成就；
4.了解屈原与楚辞，重点掌握屈原《离骚》的内容和艺术成就；
5.了解、掌握汉赋发展的四个时期；
6.了解司马迁与《史记》，重点掌握《史记》的文学成就；
7.了解乐府的基本含义；
8.了解《古诗十九首》的主要内容和艺术特点；
9.了解三曹及七子的创作，重点掌握建安文学的基本特征；
10.了解阮籍和左思的创作内容和艺术特点；
11.了解陶渊明及其创作的内容与特色，重点掌握陶渊明诗的艺术成就；
12.了解“永明体”的基本特征；
【二】唐宋文学
1.了解“上官体”的特点，掌握“四杰”的创作成就；
2.了解山水田园诗派，重点掌握王、孟诗歌的艺术成就；
3.了解李白创作艺术成就，重点掌握其诗歌创作的浪漫特色；
4.了解杜甫创作的艺术成就，重点掌握杜诗的风格特征；
5.了解掌握韩孟诗派和李贺诗的艺术特色；
6.了解晏殊、欧阳修、柳永等人的词作特色，重点掌握柳永词的艺术成就；
7.了解苏轼的文学创作的成就，重点掌握其文、尤其是词的艺术成就；
8.了解江西诗派基本特点；
9.了解掌握李清照和豪放词的艺术成就；
10.了解辛弃疾创作的内容和艺术成就，重点掌握辛派词的艺术风格；
【三】元明清文学
1.了解“元曲四大家”，了解关汉卿、王实甫、白朴、马致远、郑光祖等人的创作；
2.了解南戏的主要作品，了解高明的《琵琶记》的基本特点；
3.了解掌握《三国演义》的成书过程；
4.了解《水浒传》的成书过程；
5.了解明传奇剧的基本特点，了解汤显祖的创作，重点掌握《牡丹亭》的艺术成就；
6.了解蒲松龄的《聊斋志异》；
7.了解掌握吴敬梓《儒林外史》的讽刺艺术特点；
8.了解曹雪芹及《红楼梦》的艺术成就，重点掌握《红楼梦》中人物形象的塑造；
（三）题型结构
1、名词解释（共 2 题，每题 5 分，计 10 分）
2、简答题（共 3 题，每题 10 分，计 30 分）
3、论述题（共 2 题，每题 25 分，计 50 分）
四、参考书目
中国文学史（四卷），袁行霈主编，高等教育出版社；
（二）中国现代文学史部分（40 分）
【一】知识点：
文学研究会、创造社、自叙传抒情小说、言志派散文、上海戏剧协社、小剧场运动、左
联、京味小说、东北作家群、京派、海派、新感觉派、中国诗歌会、七月诗派、九叶派
【二】思考题：
1. 对《阿 Q 正传》有那些不同的解析？试举出三种说法，指出其解析的角度和根据，并
加以评析。
2.试分析《呐喊》《彷徨》表现生活的视角与小说结构模式。
3. 试论郭沫若《女神》的自我抒情主人公形象。
4. 简评新月派新诗格律化主张
5. 试从题材、人物塑造、结构和心理描写方面，评论《子夜》的艺术特色。
6. 试评《骆驼祥子》中祥子悲剧的多重含义。
7. 分析赵树理小说艺术特色。
8. 试评沈从文《边城》的艺术特色。
9. 试结合作品的分析，阐解钱钟书《围城》的多层意蕴。
10. 比较评析蘩漪与陈白露两个人物各自的性格内涵。
三、题型结构
1、名词解释（共 3 题，每题 5 分，计 15 分）
2、论述题（共 1 题，每题 25 分，计 25 分）
四、参考书目
中国现代文学三十年，钱理群主编，北京大学出版社；
（三）中国当代文学史部分（20 分）
【一】上编 50—70 年代的文学
1.当代政治抒情诗的艺术渊源；
2.当代短篇小说形态学上的特征；
3.革命历史小说及其叙述方式；
4.《茶馆》的主题及处理人物的方法。
【二】下编 80—90 年代的文学
1.“新时期文学”的外来影响；
2.80 年代文学的总体风格特征；
3.“反思文学”的形态特征；
4.“朦胧诗”的主要特征；
5.舒婷诗的主要特征；
6.“寻根文学”的艺术形态；
7.汪曾祺小说的主要特征；
8.“先锋小说”的主要特征；
9.余华小说的主要特征；
10.“新写实”小说的主要特征；
11.刘震云小说的主要特征；
12.余秋雨散文的主要特征；
三、题型结构
简答题（共 2 题，每题 10 分，计 20 分）
四、参考书目
中国当代文学史，洪子诚主编，北京大学出版社；