该专业为硕士和博士学位授予点
一、专业概况
人大新闻学院是新中国成立后党和政府领导创办的第一家新闻教育机构，自1955年成立至今，已走过52年的历程。这期间，安岗、罗列、余致浚、甘惜分、方汉奇、张隆栋、蓝鸿文、郑兴东、成美、何梓华、秦珪等院系领导和知名教授，为学院的发展和新闻学的学科建设做出了重要贡献。
人大新闻学院是国内最早开展新闻学硕士和博士教育的两所院系之一，1978年开始招收硕士研究生，1981年设立硕士点，1984年设立博士点。
新闻学专业是人大新闻学院的传统优势专业，在1988年和2001年两次被评为国家重点学科，最近又顺利通过了教育部重点学科的考核评估，成为全国惟一连续三次获得新闻学重点学科的新闻院系。1999年， 作为全国新闻学唯一的教育部人文社会科学重点研究基地的“中国人民大学新闻与社会发展研究中心”成立，人大新闻学院成为其依托单位。
自2001年开始实施“十五”规划以来，人大新闻学院新闻学科被连续纳入国家 “211”工程和“985”工程重点建设学科序列，学科建设的硬件基础条件极大改善，学科综合水平显著提升。“十五”规划实施之初，人大新闻学院确立了“巩固传统优势、创新学科体系、实现重点突破”的学科发展战略，经过多年努力，在理论新闻学、历史新闻学和实务新闻学三个学科方向的建设上均取得了重大进展和一系列标志性成果。一方面，马克思主义新闻理论体系和中国新闻史研究两大传统优势得到强化和创新，另一方面，新闻基础理论建设、融通中外的新闻史学发展和前沿新闻业务研究，也都取得长足进步。2004年，国家教育部发布全国一级学科教育水平评估结果，我院新闻传播学科综合实力居全国第一位，标志着我院向世界一流新闻传播学院的发展目标又迈出了坚实的一步。
二、研究方向及研究内容
新闻学是一门研究新闻现象和新闻传播活动规律的科学。
新闻学专业在硕士和博士阶段设有理论新闻学、历史新闻学、实务新闻学三个主要研究方向。其中实务新闻学包括新闻采访写作、新闻编辑学、新闻评论学等多个分方向。
1、理论新闻学研究方向
理论新闻学主要研究新闻的本质特征和新闻传播活动中的各种矛盾关系以及新闻事业在社会生活中的地位和作用，它的社会功能和特点，它的工作原则、方法和一般规律。
该研究方向为本学科点的传统优势方向，在全国高校同类学科中长期居于主导地位。多年来，该研究方向的科研成果对我国新闻学科的创新与发展起到了榜样与示范作用。近年来处在教学和科研一线的主要学术带头人为郑保卫责任教授，另有杨保军副教授。
2、历史新闻学研究方向
历史新闻学主要研究中外新闻出版事业产生和发展的历史以及中外新闻界名人、名报（刊、台）史。它探讨的是新闻传播活动产生的背景及条件；其演进与发展的特点及规律；以及名人、名报（刊、台）等在整个传媒业发展中的地位和作用等。
该研究方向在数十年的发展中一直处于国内同类学科方向的领衔地位。该研究方向曾经汇集了方汉奇、张隆栋、张之华、陈业韶、王泰玄、傅显明、郑超然等一批知名教授。近年来处在教学和科研一线的主要学术带头人为方汉奇教授、谷长岭教授，另有赵永华和王润泽两位副教授。
3、实务新闻学研究方向
实务新闻学主要研究新闻采访写作、新闻编辑、新闻评论等新闻业务方面的应用知识。它探讨的是新闻采访、写作、编辑、评论等方面的技能方法和一般规律。
该研究方向也是我院的传统优势领域。在数十年的发展中曾经汇集了蓝鸿文、郑兴东、秦珪、胡文龙、刘明华、赵景云等一批知名教授。近年来处在教学和科研一线的学术带头人有蔡雯责任教授、高钢教授、涂光晋教授等。
三、专业培养目标
本专业旨在培养德才兼备，掌握当代新闻理念、职业素养和传播技能的高层次新闻专门人才。毕业研究生须具有扎实的新闻理论功底、较宽的知识面、较高的外语水平、较强的新闻业务能力、科学研究能力和社会活动能力，能在新闻媒体、新闻院校、新闻科研机构从事新闻采编、新闻教学与科研等工作；或在党政机关、企事业单位及其它相关单位从事宣传、公关、文秘、管理等工作。
四、师资力量
我院新闻学专业现有专职教师22人，教授8人，副教授10人，在该专业学术梯队中，既有作为中国新闻学科主要奠基人、目前仍然活跃在学术前沿的方汉奇教授，也有郑保卫、高钢、蔡雯、涂光晋、杨保军等年富力强、具有创新精神的中青年新闻学者群。
五、课程设计
硕士生课程设计
硕士生课程包括以下几类：
（1）学科基础课：新闻理论研究、新闻传播史研究、传播理论研究。
（2）专业课：新闻采访写作研究、新闻编辑研究、新闻评论研究、广播电视新闻研究、新闻摄影研究等。
（3）方法课：新闻传播学研究方法、媒体研究设计与论文写作方法、媒介市场分析等。
（4）选修课：具象传播学、畅销书运作与管理、跨文化传播、手机媒体研究、新闻伦理与法规研究、主持传播学、全球化与大众传播、媒介融合与广告活动研究、广告经济学等。
硕士生的选修课要根据每位学生的具体情况，结合专业方向和论文写作的需要在导师指导下进行选择。
（5）先修课：新闻传播史论、新闻实务、广播电视新闻实务等。
硕士生在征得导师同意的情况下，可以根据需要选择2门与其研究方向相关的本科生先修课程。
博士生课程设计
博士生课程包括以下几类：
（1）共同课：哲学社会科学前沿课题讲座、方法论讲座、外语等。
（2）专业课：新闻传播学前沿讲座、新闻传播学研究专题讲座；新闻史论研究指导课、新闻实务研究指导课等。
（3）选修课：专业课以外的新闻学、传播学及其它相关学科专题研究课程、方法论课程等。
学生在导师指导下根据专业方向和论文写作的需要，可在本院，也可在全校范围开设的选修课范围内选课。
（4）先修课：新闻理论研究、新闻传播史研究、传播理论研究、新闻采访写作研究、新闻编辑研究、新闻评论研究、广播电视新闻研究、新闻摄影研究等。
博士生在征得导师同意的情况下，可以根据自己的具体情况，结合专业方向的需要选择2门与其研究方向相关的本科生先修课程。
博士生导师根据每位学生的具体情况进行针对性指导，并且将专业学习与课题研究结合起来，以尽可能提高学生的科研能力。
六、毕业生去向
我院新闻学专业的学生毕业后，大都在新闻媒体、政府机关、高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作，有不少毕业生成为本单位的业务骨干。在全国新闻领域的主要奖项如“范长江新闻奖”、“韬奋新闻奖：”、“全国百佳新闻工作者”和“中国新闻奖”等的评比中，都有我院毕业生获奖。有的毕业生还担负了中央新闻宣传部门和主要新闻媒体的领导职务。一些进入新闻院校的毕业生成为所在新闻院系的教学、科研骨干和学科带头人，有不少担任了院系领导职务。
新闻学专业博士生导师介绍
新闻学专业，方汉奇，博导士生导师
职称：教授
学历：大本（1950年毕业于国立社会教育学院新闻系）
研究领域：新闻学、新闻传播史
开设课程：
曾经开过的课程：《中国新闻事业史》、《中国新闻传播史研究》、《中外资产阶级新闻思想史》、《名记者研究》。
目前开讲的课程：《中国新闻传播史研究》。
主要学术成果：（红色的为重点）
《中国近代报刊史》（上下册）（1981年 山西人民出版社出版）
《报史与报人》（1991年 新华出版社出版）
《新闻史上的奇情壮采》（2000年 华文出版社出版）
《方汉奇文集》（2003年10月汕头大学出版社出版。）
《中国新闻事业简史》（主编兼撰稿人，1983年 中国人民大学出版社出版）
《中国当代新闻事业史》（主编兼撰稿人，1992年 新华出版社出版）
《中国新闻事业通史》（共三卷）（主编兼撰稿人，1992至1999年 中国人民大学出版社出版）
《《中国新闻事业编年史 》（共三卷）（主编兼撰搞人，2000年 福建人民出版社出版）。
《中国新闻传播史》（主编兼撰稿人，2002年中国人民大学出版社出版）。
《大公报百年史》（主编兼撰稿人。2004年7月中国人民大学出版社出版。）
《中国新闻事业图史》（主编兼撰稿人。2006年1月福建人民出版社出版。）
以上为专著及教材。另《从大不列颠图书馆藏唐归义军进奏院状看中国古代的报纸》等学术论文190篇。
荣誉奖励：
（一）各种荣誉奖项：
1980年被评为校先进工作者。
1984年被评为全国一级优秀新闻工作者。
1987年被评为全国优秀教师。
1996年获韬奋园丁奖一等奖。
1987年、1997年两次被评为北京市优秀教师。
（二）学术奖项：
（A）专著和担任主编的教材获奖情况：
《中国近代报刊史》一书1987年获吴玉章奖新闻学一等奖。
《中国新闻事业简史》一书1996年获北京市哲学社会科学优秀科研成果一等奖。
《中国当代新闻事业史》一书1996年获高校文科优秀教材一等奖，1997年获国家教委国家教学成果二等奖。
《中国新闻事业通史》（三卷本）一书2002年获吴玉章奖新闻学一等奖，2003年获高校人文社会科学优秀科研成果一等奖。2004年被教育部认定为研究生教学用书。其中的第一卷1994年曾获北京市优秀科研成果一等奖。
《中国新闻事业编年史》（三卷本）一书2002年获第十三届中国图书奖。
《中国新闻传播史》一书2005年获“北京高等教育精品教材”（奖）。
（B） 论文获奖情况：
《新中国五十年来的新闻史研究》1999年获全国记协“新中国新闻事业五十年百篇优秀论文奖”。
《章太炎与中国近代报业》2003年获校优秀论文一等奖。
社会兼职：
北京大学、清华大学、南京大学、浙江大学、吉林大学、安徽大学、河北大学、河南大学、广西大学、辽宁大学、兰州大学、华中科技大学、厦门大学、暨南大学、广州大学、新疆财经学院、西南政法大学等十七所大学新闻传播院系的顾问、兼职教授、客座教授、课程教授，南京大学新闻传播学院名誉院长、中国新闻史学会名誉会长、吴玉章奖基金会委员兼吴玉章奖新闻学评审组召集人。
新闻学专业，蔡雯，博士生导师
职称教授
职务：中国人民大学新闻学院责任教授，副院长。
学历：新闻学博士
研究领域：为应用新闻学、新闻媒介研究。
开设课程：新闻编辑学、新闻编辑研究等专业课程。
主要学术成果：先后主持多项教育部人文社会科学研究项目。出版专著与教材《新闻传播的策划与组织》、《新闻编辑学》、《新闻报道策划与新闻资源开发》、《应用新闻学·原理与案例》等共12部。发表学术论文160多篇，并有20多篇论文获奖。
荣誉奖励：2001年入选北京市跨世纪（新世纪）中青年社科理论人才“百人工程”。2004年入选教育部“新世纪优秀人才资助计划”。是新闻传播学界第一位“全国优秀博士学位论文”获得者。负责并主讲的“新闻编辑学”课程被评为 “全国精品课”、“北京市精品课”。曾获得“北京市优秀新闻工作者”、“北京市优秀青年骨干教师”等多项荣誉和嘉奖。
社会兼职：全国高等教育自考委员会新闻类委员、中国科技新闻协会理事、北京市新闻工作者协会理事。
新闻学专业，郑保卫，博士生导师
职称：教授
职务：中国人民大学新闻与社会发展研究中心主任，学院责任教授
学历：硕士
研究领域：新闻学基础理论；新闻伦理；新闻法制；新闻教育；传媒改革等
开设课程：
本科生课程：新闻理论；马克思主义新闻思想；舆论学
研究生课程：新闻理论研究；马克思主义新闻思想研究；中外新闻思想比较研究
博士生课程：新闻理论前沿问题研究；中国共产党新闻思想研究；新闻学研究方法
主要学术成果：
（1）代表性专著、教材
《新闻学导轮》，新华出版社，1990年；
《新闻学概论》，武汉大学出版社，2001年；
《马克思恩格斯报刊活动与新闻思想研究》，高等教育出版社，2003年
《当代新闻理论》，新华出版社，2003年；
《新闻长思录》，人民出版社，2005年；
《中国共产党新闻思想史》（主编），福建人民出版社，2005年；
《马克思主义新闻思想研究》（主编），中国人民大学出版社，2005年
《新闻传媒与和谐社会建设》，中国人民大学出版社，2006年
（2）代表性论文（2001年起）：
《呼唤新闻良知 杜绝虚假新闻》，《新闻界》，2001年第2期
《牢牢确立马克思主义的新闻道德观》，《军事记者》，2001年第3期
《都市报的启示》，《新闻爱好者》，2001年4期
《牢牢确立马克思主义的新闻道德观》，《军事记者》，2001年第3期
《马克思主义新闻观的形成与特点》，《中国记者，》2001年第5期
《不是独头蒜 是并蒂莲――对新闻学与传播学关系的思考》，《新闻传播》，2001年第5期
《内容为本 时效为先 主动为上 效果为重――对当前我国对外传播方略的思考》，《新闻
记者》，2001年第11期
《媒介教育大众化势在必行》，《中华新闻报》，2002年1月15日
《透明度与新闻传媒的自由报道权利》，《国际新闻界》，2002年第4期
《建立监督仲裁机构 强化行业自律机制――关于我国组建新闻评议会的建议与构想》，《新闻记者》，2002年第8期
《新闻¹传播¹媒体——对<新闻教育错在哪里>一文的思考与回应》，《国际新闻界》，2002年第5期
《人治—法治—长治——从长治经验看我国新闻舆论监督发展之路》，《新闻记者》，2002年第10期
《试论新闻传媒核心竞争力的开发》，《新闻战线》，2003年第1期（与唐远清合作）
《2002年我国新闻媒体舆论监督回顾》，《新闻界》，2003年第1期
《信息公开 政务透明 传媒尽责——由广东非典事件想到的》，《新闻传播》2003年第5期
《伊拉克战争中的媒体新闻战》，《国际新闻界》，2003年第3期
《2003新闻启示录》，《国际新闻界》，2004年第1期
《试论新闻传媒的公信力》，《新闻爱好者》，2004年第3期
《从现状调查看扼制职业传媒人职业道德滑坡的紧迫性》，《新闻记者》，2004年第5期
2006年第4期
《论传播科技与世界传媒业的发展》，《中国传播科技》，2004年第7期
《关于党报工作中几个关系的思考》，《新闻与写作》，2004年第12期
《论马克思主义新闻观的实践性与生命力》，《新闻战线》，2005年第1期
《掌握驾驭和引导舆论的艺术，提高应对和化解舆论危机的水平》，《新闻记者》，2005年第1期
《我国新闻职业道德建设的现状与对策》，《新闻传播》，2005年第1期
《马克思主义与中国共产党新闻思想的形成与发展》，《新闻与传播研究》，2005年第1期
《试论中国共产党新闻思想的历史地位》，《国际新闻界》，2005年第2期
《试论我国新闻学的学科地位及学科发展》，《中国人民大学学报》，2005年第2期
《中国共产党新闻思想形成和发展的背景与条件》，《当代传播》，2005年第3期
《试论中国共产党新闻思想的理论价值与实践意义》，《新闻战线》，2005年第9期
《试论我国新闻舆论监督的制度建设与规范管理》，《新闻记者》，2005年第10期
《权力 责任 道德 法律—兼论新闻媒体的属性、职能及行为规范》，《国际新闻界》，2005年第4期
《权力 责任 道德 法律—兼论新闻媒体的属性、职能及行为规范》（全文转摘），《新华文摘》，2005年第19期
《树立科学发展观，实现新闻业健康发展》，《新闻与写作》，2005年第8期
《新闻媒介在构建和谐社会中的角色定位》，《西南民族大学学报》2005年第8期
《提倡“从我做起”治理虚假报道》，《当代传播》，2005年第6期
《让人民起来监督—重温毛泽东与黄炎培谈话》，《新闻与写作》，2005年第11期
《十六大以来我国新闻传媒的政策调整与改革创新》，《现代传播》，2005年第6期
《从三个“意见”的出台看十六大以来党和政府深化新闻改革的思路》，《新闻爱好者》 2005年第12期
《试论传媒公信力形成的要件及判断与评估的标准》，《新闻界》，2005年6期
《坚持正确的政治方向和与舆论导向----学习胡锦涛同志视察解放军报社讲话》，《国际新闻界》，2006年第2期
《搭建同世界传媒经济学界沟通的桥梁----写在第七届世界传媒经济学术会议召开之际》， 《中国报业》2006年第4期
《中国传媒经济学要走向世界》，《国际新闻界》，2006年第6期
《重温中国共产党新闻事业的历史传统—写在建党85周年之际》，《新闻记者》，2006年第7期
《事业性、产业性：转型期中国传媒业双重属性解读》，《今传媒》，2006年第8期（下半月）
《对当前新闻学研究中几个认识问题的思考》，《国际新闻界》，2006年第 9期
《当代传媒业性质辨析》，《新闻界》，2006年第 5期
《党的新闻工作的历史教训》，《新闻记者》，2006年第11期
《论陆定一同志的新闻真实观》，《国际新闻界》，2006年第11期
《理想、理念、理性—兼谈新闻工作者的荣辱观》，《当代传播》，2007年第1期
《论新闻传媒与和谐社会建设的关系》，《新闻与写作》，2007年第2期
《弱化市场调节手段 加大行政扶持力度—论我国西北欠发达地区农民报出路》，《新闻记者》，2007年第3期
《从“保卫新闻学”到“发展新闻学”――论当前我国新闻学的学科创新与发展》，《现代传播》，2007年第1期
《三股推力和三重阻力下的舆论监督――浅谈当前我国舆论监督的生态环境》，《新闻界》，2007年第2期
《现象真实与本质真实 宏观真实与微观真实――对新闻真实理论中两组概念的解读》，
《新闻战线》2007年第6期
《浅谈当前我国新闻与传播教育的现状、问题及对策》，《国际新闻界》，2007年第6期
荣誉奖励：
2004年，国务院政府特殊津贴
2001年，中国新闻奖优秀论文二等奖
1998年，新华社优秀教师
1996年，全国韬奋园丁奖
1996年，新华社优秀教师
1995年，新华社优秀教师
1991年，北京市优秀新闻工作者
1985年，公安部嘉奖
1973年，大连市优秀教师。
社会兼职：
教育部社会科学委员会委员
中国人民大学校务委员会委员
中国人民大学学术委员会委员
中国人民大学马克思主义理论研究和建设工程新闻学教材编写组首席专家
中央马克思主义理论研究和建设工程新闻学教材编写专家组成员
中宣部“四个一批”新闻人才评审委员会委员
北京市新闻工作者协会常务理事
清华大学新闻与传播学院顾问委员会顾问
中国传媒大学、兰州大学、西南政法大学、新疆财经大学等校兼职教授
中国传媒大学广播电视研究中心、华中科技大学科技新闻研究中心、清华大学马克思主义新闻学与新闻教育改革研究中心学术委员会委员
新闻学专业，高钢，博士生导师
职称 教授
职务 常务副院长
学历 硕士研究生
研究领域 新闻报道技术 新媒体
开设课程 新闻采访写作
主要学术成果
教材：
《新闻写作精要》
论文：
《媒体融合：追求信息传播理想境界的过程》
《捍卫新闻真实》
《社会转型期呼唤解释性报道》
《迎接＂第四媒体＂时代的曙光》
《中国网络媒体的历史发展进程》
《21世纪中国网络新闻传播业的发展趋势预测》
《提高网络新闻传播影响力的策略探讨》
《中国网络新闻传播业的缺陷分析》
《中国网络新闻媒体面临的环境关系的调整》
《网络新闻传播中受众习性的变化和传播策略的调整》
《网络新闻传播对传统新闻学界限的突破》
荣誉奖励
1992年起享受国务院颁发的政府特殊津贴
1983年获北京市优秀新闻奖
1984年获北京市优秀新闻奖
1988年获美国亚利桑那州图桑市美中友协奖
2005年获“新世纪北京文学奖”
社会兼职 中华全国新闻工作者协会常务理事
新闻学专业，周小普，博士生导师
职称：教授
职务：教研室主任
学历：研究生
研究领域：新闻学、广播电视学
开设课程：广播电视概论、广播电视音响与报道、广播电视新闻研究
主要学术成果：撰写、编著有《广播新闻与音响报道》、《广电传统的缔造者——美国哥伦比亚广播公司解读》；《全球化媒介的奇观——默多克新闻集团解读》等著作。在《中国广播电视学刊》、《现代传播》、《新闻战线》、《国际新闻界》等专业刊物上发表了《新闻联播样本分析及研究》、《网络时代的电视生存》、《中国广播的网上发展及其制约因素》、《广播如何走出困境》、《信息技术进步对传统媒介的冲击和影响》、《广播产业发展及体制、机制改革》等几十篇论文。
荣誉奖励：与人共同创作的电视专题片《大学，还上得起吗？》1995年获得由中国广播电视学会评奖办公室和中国广播电视学会电视经济节目研究学会颁发的“1994年度全国优秀电视经济节目·专题类”壹等奖。1993年2月获得中国人民大学优秀教学成果二等奖。2001年12月获得由中经报联和中国人民大学共同颁发的“中经报联基金优秀教师奖”。2004年获中国广播电视学会评选的“全国广播电视百优理论工作者”称号。2004年12月，本人撰写的《广播新闻与音响报道》获北京市教委评选的“2004年北京市高等教育精品教材”奖。
社会兼职：任教育部重点研究基地中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员，中国新闻教育学会广播电视分会副会长；《中国广播电视学刊》编委。
新闻学专业，涂光晋，博士生导师
.职称：教授
职务：中国人民大学新闻与社会发展研究中心执行主任
学历：博士
研究领域：新闻实务：新闻评论；传播实务：公共关系
开设课程：
本科生课程：新闻评论，公共关系概论
研究生课程：新闻评论研究；公关理论与实务
主要学术成果：
（1）代表性专著、教材
《广播电视评论学》（独著），新华出版社，1998年8月；
《公共关系案例》（主编），辽宁大学出版社，2004年12月
《中国新闻评论发展研究》（合著），中国人民大学出版社，2002年11月；
《新闻评论教程》（合著），中国人民大学出版社，1998年7月；
《新闻评论》（合著），中央广播电视大学出版社，1997年10月
。
（2）代表性论文：
《“媒体评论”回归新闻——改革开放以来我国报纸评论的又一显著变化》，《新闻三昧》，2006年第9期
《公众言论走上媒体——改革开放以来我国报纸评论的一个显著变化》，《新闻三昧》，
2006年第8期
《我国新闻周刊的生存状况与发展路径》，《国际新闻界》，2006年第8期
《2005年以来中国危机公关透视》，《新闻三昧》，2006年第4期
《知识•••能力•素质——寻求<新闻评论>教学的创新与突破》，《新闻战线》，2006年第4期
《从“公关”危机到“公共”危机——2005’危机管理新趋向解析》，《国际新闻界》，2006年第3期
《从“济天下”到“持论公正”——从史学视角考察中国新闻评论的精神传承》，《现代传播》，2006年第1期
《与事实为伴 和新闻同行——央视<面对面·抗击“非典”>大型人物系列访谈节目的思考》（第一作者），《中国广播电视学刊》，2003年第8期
《从“自己走路”到“走自己的路”——电视评论类节目的演变、发展与未来走向》，《新闻事业的辉煌——新中国新闻事业五十年优秀论文集》，江西人民出版社，2000年3月
《世纪之交的美国新闻业》，《国际新闻界》，1998年5—6期
荣誉奖励：
（1）个人奖
2006年9月 第二届北京市高等学校“教学名师奖”
2006年5月 中国公共关系教育20年突出贡献奖
2006年4月 中国人民大学“教学名师奖”
2005年12月 中国人民大学“十大教学标兵”
2002年6月 中国人民大学优秀党员
2000年12月 中国人民大学“十大教学标兵”
2000年11月 宝钢教育奖优秀教师奖
1992年3月 北京市“三八”红旗手
1991年9月 中国人民大学教书育人先进工作者（优秀教师）
1991年6月 北京市优秀新闻工作者
1987年11月 中国人民大学优秀班主任
1986年6月 中国人民大学优秀党员
（2）教学成果奖
2005年12月 “新闻评论”（课程负责人） 国家精品课程
2005年7月 “新闻评论”（课程负责人） 北京市精品课程
2005年6月 “新闻评论”（课程负责人） 中国人民大学精品课程
2000年10月 “新闻传播实验室建设与应用”（第一成果完成人）中国人民大学优秀教学成果一等奖
1998年9月 “《新闻评论学》教学法改革”（第二成果完成人）中国人民大学优秀教学成果二等奖
（3）科研成果奖
1999年9月 《从“自己走路”到“走自己的路”——电视评论类节目的演变、发展与未来走向》，中华全国新闻工作者协会“新中国新闻事业50年”百篇优秀论文奖
1998年12月 《新闻评论》（合著），北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖
（4）新闻作品奖
1995年3月 《大学，还能上得起吗》（编导之一、撰稿、主持），全国优秀电视经济节目1994年度专题类一等奖
1982年7月 《一幕发人深省的悲剧——“学习尖子”冯大兴是怎样走上犯罪道路的？》（第三作者），1981年度全国好新闻受表扬好通讯
社会兼职：
中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会秘书长、常务理事；
国家职业资格工作委员会公共关系专业委员会委员；
中国国际公共关系协会理事、学术工作委员会委员；
中国公共关系协会理事；
卫生部国家级卫生应急专家；
公安部治安局公共关系顾问；
河北大学、新疆财经学院兼职教授；
华中科技大学新闻评论研究所客座研究员等。
新闻学专业，杨保军，博士生导师
学历：文学博士
职称：教授
职务新闻学院副院长
研究方向：新闻观念与新闻业发展研究；新闻文化与政治文明研究
其他社会兼职：教育部重点研究基地“中国人民大学新闻与社会发展研究中心”专职研究员；北京市高等教育自学考试新闻类专业委员会委员；《国际新闻界》副主编。
主要学术成果和奖励：“全国百篇优秀博士学位论文奖”获得者，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者。代表作有《新闻事实论》、《新闻价值论》、《新闻真实论》、《新闻活动论》、《新闻精神论》、《新闻理论教程》等专著；已发表哲学、法学、新闻传播学等学科学术论文百余篇，主持、参与多项教育部重大研究课题。大学专科学习物理，硕士研读哲学，博士攻读新闻传播学。曾作过五年多中学教师，七年多省报记者、编辑。发表报刊作品数百篇，获得各种学术成果奖、新闻作品奖十余项。
新闻学专业，张征，博士生导师
职务：中国人民大学新闻学院教授，采访写作教研室主任。
职称教授
学历：新闻学博士
研究领域：新闻采访写作方法、新闻伦理。
开设课程：基础新闻采访写作、高级新闻采访写作、传播学、新闻采访写作专题、名记者研究等专业课程。
主要学术成果：出版专著与教材《新闻发现论纲》、《新闻采访教程》、《新闻写作教程》、《漫谈新闻采访》等共4部。发表学术论文10余篇。
荣誉奖励：曾获得“中国人民大学优秀教学成果奖二等奖”；
获2002年度、2006年度“中国人民大学十大教学标兵”称号；
获2008年“北京市师德模范”等荣誉称号。
社会兼职：北京市新闻工作者协会理事。
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷，属已解密信息，对于报考相关专业考生来说，统考专业课（业务课）科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的，因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要，考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何，考试考点及重点范围有哪些，每个知识点的历年出题频率，每个章节的分值比重，各个章节的出题比重，每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高，比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”（少数除外，大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料），真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中，也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
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