为推动我院学科建设的发展、学术水平及研究生培养质量的提升，参照陕西师范大学学术委员会章程，特设立心理学院学术及学位与研究生教育委员会，并制定以下工作条例。
第一条，心理学院学术及学位与研究生教育委员会是在院长领导下的学术评议、咨询、协调和决策组织。其宗旨是协助院长在促进学科建设、提高学术水平及研究生培养质量、扩大学院在国内外学术影响等方面积极发挥作用。通过对学院重大、全局性学术问题进行商议、评价或裁决，引导、规范全院师生员工的学术行为，促进和繁荣学院的学术研究、人才培养和社会服务事业。
第二条，学院学术及学位与研究生教育委员会在其主任委员和副主任委员的直接领导下开展工作。学院学术委员会向院务会议负责。
第三条，学院学术及学位与研究生教育委员会的主要职能是对学院相关学科建设、教学改革、人才培养、职称评定、师资队伍建设、研究机构及实验室建设等方面的学术问题进行评议、咨询或审查；协助院长商议或裁决学院各项工作中存在的学术争议及其他相关问题。
第三条，学院学术及学位与研究生教育委员会委员由院长根据学院学科发展战略、结构、学科不同发展方向的现状以及学术研究人员的个人素质与成就，在民主协商的基础上选聘。被聘任的委员应当是学院在编教师中具有良好学术造诣和职业道德的专家教授，且具有积极、公正的办事风格。
第四条，学院学术及学位与研究生教育委员会每届任期三年。设主任委员一名，由院长或院长聘请的专家担任，主管委员会的全面工作。设副主任委员一名，由主管科研的副院长担任，负责管理委员会的日常工作。设秘书长一名，负责组织开会、准备工作、信息发布等，并在每次会后形成会议纪要。秘书由科研秘书担任，负责处理日常事务及会议记录。
第五条，学院学术及学位与研究生教育委员会的召开须有超过2/3的委员参加。委员会决议的形成参照学校学术委员会的办法执行。
第六条，学院学术及学位与研究生教育委员会的委员应关心学院学科建设的发展、科学研究及研究生培养工作等，主动为学院学科建设、科学研究及研究生培养工作献计献策，积极承担并完成学术委员会委托的工作。以学院及学校的整体学术利益为基本立场参与委员会的工作，其开展的学术商议、评价、咨询或决策工作以追求真理为唯一目标，以得到学术界普遍公认的学术规范为准则，自觉遵守组织原则，以人为本，积极倡导健康的学术批判精神，践行科学、求实、公平、公正的职业道德，在此前提下，推动学院整体学术事业的优化、繁荣和进步。
第七条，本条例经院学术及学位与研究生教育委员会审议通过，院务会议批准，自2009年5月1日起正式执行。
第八条，本条例的解释权在院学术及学位与研究生教育委员会
心理学院
2009年8月25日
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷，属已解密信息，对于报考相关专业考生来说，统考专业课（业务课）科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的，因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要，考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何，考试考点及重点范围有哪些，每个知识点的历年出题频率，每个章节的分值比重，各个章节的出题比重，每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高，比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”（少数除外，大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料），真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中，也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
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