资源大小:0.1-10.0 MB
资源类型:rar
发布时间:2018-9-1 3:15:25
资源评分:★★★
资源简介:华东政法大学外国法制史1999 年(含答案)考研真题考研试题
外国法制史 1999 一、说明古代东方奴隶法和古代西方;奴隶法的异同点。(20 分) [解答] 1.东西方奴隶制法的差异 (1)发达程度,由于东方奴隶制国家的早熟长期保留土地公有制形式和原始公社制度的 大量残余,只是东方奴隶制法的发展速度比较缓慢,特别在初期更为明显。加上多数亚非国 家盛行家庭奴隶制,在生产经营上使用奴隶的数目有限,商品货币关系又不够发达,以致它 的法律制度未能达到古希腊和罗马中后期那样的发达水平。 (2)民主程度。古代亚非诸国多数采取君主专制制度,其法律不可避免地带有浓厚的专 制主义色彩;而西方奴隶制国家多数采取民主共和制或者贵族共和制,所以法律也不同程度 地具有某些民主因素。如雅典实行过一系列改革,颁布过多部“宪法”,从而奠定了奴隶主 民主政治的基础。至公元前 5—4 世纪,随着奴隶制经济的高度繁荣,奴隶制法的民主色彩 更为浓厚。 (3)立法指导思想。古代东方各国的法一般宣布为“神”所授予,披着“神意”的外衣。 这些国家的统治者既掌握着国家的最高权力,又被视为天上诸神在人间的代理人,他的意志 就是法律。立法指导思想是神权主义的。如希伯来人的法律被看做是上帝耶和华意志的体现, 先知和国王只不过代替神在人间“治世安民”。而西方奴隶制国家,由于奴隶制经济发展迅 速,商品货币关系比较发达,加上历史传统、文化和宗教信仰存在着差异,其立法指导思想 往往表现为正义法律观或者自然法律观。如罗马法学家塞尔苏士曾指出:“法是善良和公平 的艺术”。所谓“善良”在罗马法学家看来就是“合乎道德”,所谓“公平”即“合乎正义”。 罗马著名思想家西塞罗认为:自然法具有普遍、永恒的性质,发生于成文法未制定和国家产 生之前,是衡量“人定法”好坏的惟一标准,它不像成文法那样可以根据人的意志随意制定 和废除,而是万世长存。 (4)立法权。多数古代东方国家的最高权力属于国王,法律制定多由君主独掌。古埃及 的法老、古巴比伦的国王,都是惟一的最高立法者,君主的命令就是至高无上的法律,任何 人不得违抗。西方则不同,最高权力形式上往往属于有关国家机关,儒雅点的法律长时期多 有民众大会制定;古罗马在共和国时期立法权更为分散,分属于民众大会、元老院、最高裁 判官和著名法学家等。 2.东西方奴隶制法的相同点 (1)东西方奴隶制法的最初形式均是习惯法,后来经过一个时期逐渐过渡到成文法或编 纂成文法典,不过过渡的时间各有先后,长短也各有不同。如西亚两河流域早在公元前 24 世纪就出现了乌鲁卡基那的立法,而希腊的德拉古立法却产生于公元前 7 世纪,罗马的《十 二铜表法》更晚,是迟至公元前 5 世纪中叶的事。但无论如何,都没有违反这一客观发展规 律。 (2)东西方奴隶制都反映着占统治地位的那个阶级或者统治集团的利益和要求,其锋芒 都指向广大奴隶和其他依附民。如东西方各国的奴隶在法律上都没有任何地位,被视为物件, 不能充当权利主体,统治者可以任意殴打、买卖甚至屠杀他们。 (3)各国奴隶制法不仅反映着奴隶主与奴隶两大阶级的根本对立,同时,也调整着自由 民内部的关系。对自由民内部的不同等级,常以法律形式予以确认。如印度的种性制度在职 业、婚姻、法律地位、权利义务以及社会生活等各方面均有严格的区分,不准违犯。 (4)无论东方或西方,适应最初的城市国家形态,奴隶制法的适用范围都比较狭小,各 国法的形式和内容存在着某些差异。随着国家的逐渐统一,或者庞大帝国的形成,奴隶制法 适用地区不断扩大,形势和内容得到充实并趋向统一,差异渐渐消失。 (5)东西方奴隶制法均脱胎于原始社会,在其发展初期,程度不同地保留着原始社会的
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷,属已解密信息,对于报考相关专业考生来说,统考专业课(业务课)科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的,因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要,考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何,考试考点及重点范围有哪些,每个知识点的历年出题频率,每个章节的分值比重,各个章节的出题比重,每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高,比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”(少数除外,大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料),真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中,也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
|