南京农业大学硕士研究生《古代汉语》考试大纲

　　（一）考试目的与要求

本大纲在每个单元都提出了具体的考核要求。凡属于“识记”部分的内容，要求学生努力记忆，并能在各种情况下准确辨识；凡属于“领会”部分的内容，要求学生不仅熟知其概念，还要理解原理，并能够联系语言实际进行分析；凡要求“应用”部分的内容，要求学术学会运用概念、原理进行综合的分析，对古代的古书能够加以综合的处理。

 

学生要在“识记”、“领会”、“应用”三个知识层面上认真学习、系统把握，并能够融会贯通，增强阅读古书的能力，很好地继承祖国优秀的文化遗产。

 

　　（二）内容范围与重点

　　（1）汉字部分

　　识记：六书声符 意符 古今字 异体字 繁简字 《说文解字》

　　领会：汉字的性质汉字的造字结构 汉字形体的发展

应用：能分析常见汉字的结构，理解字形与字义之间的关系

 

　　（2）语音部分

　　识记：反切韵 韵母 韵例 韵部 双声 叠韵 通假 叶韵 平水韵

　　领会：上古音的声部、韵部中古音的声部、韵部

应用：了解《诗经》韵例 掌握常见的通假字及其本字 掌握格律诗的格律

 

　　（3）词汇部分

　　识记：单音词复音词 偏义复词 本义 引申义 假借义 训诂 注疏 正义 传 笺 衍文 脱文 曰 为 谓之 谓 貌 之言 之为言 读为（曰） 读若（如）

　　领会：古今词义的异同词义引申的规律 古注的体例 古注的内容

应用：常见词义的分析 常见同义词的辨析

 

　　（4）语法部分

　　识记：与、而、及、且、则、故、以、于、为、之、者、其、所、也、矣等

　　领会：古代汉语常用虚词的用法古代汉语常用句型的辨识

应用：判断句 双宾语句 否定句 疑问句 被动句 宾语前置 词类活用等的语法分析

 

　　（5）综合部分

　　对中等难易程度的文言文进行标点、翻译及综合语言分析