《英语写作》课程教学大纲

　　课程编号：070007

　　英文名称：English Writing for Postgraduate Students

　　一、课程说明

　　1. 课程类别

　　公共学位课

　　2. 适应专业及课程性质

　　英语写作是人们使用英语互通信息、交流思想的重要手段，在国际交流日益增多的今天，其作用显得更加重要。因此英语写作课程是一门应用性很强的课程。本课程为必修课。

　　3. 课程目的　　

　　本课程宗旨研究生英语写作课的目的在于培养非英语专业研究生的学术论文的英语写作能力，包括提纲、文章摘要、短文以及应用文。通过英文写作课，使学生了解必要的写作基础知识，培养熟练的英语写作能力，提高英语学术论文的写作能力。

　　4. 学分与学时

　　学分1.5，学时40

　　5. 建议先修课程

　　大学英语，研究生英语读写　

　　6. 推荐教材或参考书目

　　推荐教材：

　　（1）英语学术论文写作纲要.主编：程爱民、祁寿华　上海外语教育出版社.2005年8月

　　（2）高级英语写作技能. 陈汉芳主编. 湖北科学技术出版社. 2002年6月

　　参考书目：

　　如何撰写和发表科技论文 罗伯特•戴著　北京大学出版社 2007年1月

　　7. 教学方法与手段

　　 实行以学生为中心的教学方法进行教学，给学生更多尝试用英语写作，让他们了解用英语的基本格式及要领。课堂教学不能拘泥于某种固定模式，必须是多种教学方法有机的结合。其中任务+讨论式教学法、整体语言教学、母语迁移比较教学法、都在研究生英语写作教学中交替使用。具体做法是让学生在了解英语写作基本技巧读的基础上以基础写作训练为主要形式，比较中英文写作的异同，再通过内化，使学生真正掌握用英语进行学术表达基本模式。

　　8. 考核及成绩评定

　　考核方式：考试

　　成绩评定：考试课（1）平时成绩30%，形式有：课堂表现，课外作业

　　（2）学期论文70%

　　9. 课外自学要求

　　（1）增加课外阅读量，保证每周的泛读阅读量10000词汇。

　　（2）认真对待课堂课外作业，积极参加有关英语学习的活动。

　　二、课程教学基本内容及要求

　　Lecture 1　 Introduction to Academic Writing in English

　　Lecture 2　 From Sentences to Paragraphs

　　Lecture 3　 From Sentences to Paragraphs

　　Lecture 4　 Paragraph Writing

　　Lecture 5　 Paragraph Writing

　　Lecture 6　 Paragraph Writing

　　Lecture 7　 Process of Effective Academic Writing

　　Lecture 8　 Process of Effective Academic Writing

　　Lecture 9　 Process of Effective Academic Writing

　　Lecture 10　Process of Effective Academic Writing

　　Lecture 11　Process of Effective Academic Writing

　　Lecture 12　Conclusion

　　三、课程学时分配

　　本课程计划40学时，其中讲课39学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表：

　　课程学时分配表

教学环节 　　时数 　　课程内容	讲课	实验	习题	讨论	小计
Lecture 1	3
Lecture 2	3
Lecture 3	3
Lecture 4	3
Lecture 5	3
Lecture　6	3
Lecture 7	3
Lecture 8	3
Lecture 9	3
Lecture 10	3
Lecture 11	3
Lecture 12	3		1
总计	39		1		40