一、中期教学检查

　　1．时间：每年4月份，对二年级研究生进行一次教学检查。

　　2．检查内容：课程成绩、科研论文、资料卡片、读书笔记。

　　3．检查方式：研究生自查与研究生部统一组织各学科组导师进行教学检查相结合。

　　4．检查结果：凡检查不合格者，进入筛选淘汰程序。

　　5．检查教师的报酬：参予教学检查的教师的工作量折算为5课时。

　　筛选、淘汰是研究生培养管理中一个重要的环节，通过筛选、淘汰对研究生进行分流培养、管理，从而达到提高培养质量的目的。为此，根据我校实际情况，特制定研究生中期教学检查筛选、淘汰办法。

　　二、筛选、淘汰办法

　　筛选、淘汰是在加强经常性学籍管理基础上进行的，对被淘汰、筛选掉的研究生进行分流，是学籍管理的一种形式，不是纪律处分。

　　（一）筛选、淘汰目的和分流的办法

　　1．筛选、淘汰目的：

　　实行淘汰、筛选的目的是，为了确保硕士研究生的培养质量和学位授予质量。

　　2．分流办法：

　　凡经考核思想品德好，身体健康，成绩良好，具有一定科学研究能力者，继续攻读硕士学位，进入硕士论文阶段，撰写学位论文。凡经考核有下列情形之一者，终止攻读硕士学位的学习，分配工作。

　　（1）政治思想品德不好；

　　（2）身体不宜继续学习；

　　（3）学习成绩较差（有两门以上学位课程不及格）或明显缺乏科研能力。终止学习的研究生，如所学全部硕士课程，考试成绩合格、思想品德好、并通过毕业论文答辩者发给研究生毕业证书。

　　（二）考核内容

　　1．思想品德。根据研究生的政治表现，道德品质，组织纪律，社会工作，生活作风，公益劳动等方面进行考核。研究生写出小结，行政班长主持分班或专业小组进行鉴定（导师和研究生部有关人员参加）。考核小组评议。

　　2．身体状况。凡身体不宜继续学习的研究生，由校医院作出诊断证明。

　　3．课程学习成绩。根据研究生课程学习考核成绩评定，不再另行组织考试。课程总成绩平均在70分以下者为学习成绩较差（按平均学分分类评定学习成绩优劣）。

　　4．科研能力。由研究生提交本人在校期间撰写的一篇论文代表作（论文、研究综述、调查报告、读书述评等）和学位论文开题报告内容，考核小组逐个进行评议和评分（无记名投票、百分制）。考核小组评分总成绩不到60分者为明显缺乏科研能力。

　　5．在考核进行前，导师对指导的研究生写出课程学习阶段全面情况的评语，并提出是否转入论文工作阶段的具体意见，供考核小组评议时的参考。

　　（三）考核时间和审批程序

　　1．考核时间为每届硕士生第四期第十周前进行。

　　2．培养硕士生的教研室成立考核评审小组。各小组由五人组成，由本专业推荐一名导师任组长，其他成员须有副教授以上的职务。如副教授名额不够，可讲师参加，但副教授以上职务的成员应不低于二分这一。小组成员名单交研究生部审批。

　　3．教研室考核小组按照考核的内容，对被考核的研究生逐个进行讨论和评议，并按百分比评分。按人头写出全面评语，提出是否进入论文工作阶段的具体意见，送交研究生部。

　　（四）考核结果

　　1．凡筛选、淘汰的研究生需由考核小组写出评议交研究生部汇总，报校学位评定委员会通过。

　　2．凡经考核合格的硕士研究生，允许进入硕士论文阶段，撰写论文。

　　3．在考核中，发现有思想品德好，身体健康，学习成绩特别优秀，科学研究方面表现具有优异才能的研究生，学校给以通报表扬和物质奖励。

　　一九九四年五月二十五日