中国近现代史学科建设简介

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中国近现代史学科建设简介

  2003年,中山大学中国近现代史学科建设,以中山大学985重点学科建设为契机,有步骤地实施预定计划,在各方面取得了预期的进展。
   一、研究方向。本学科点旨在建立长期稳固的整体优势,增强原创能力,形成对学术发展趋向的持续影响作用。为了兼顾长期发展规划与阶段性目标,采取研究方向与研究课题相结合的模式,优化科研体制,借鉴国际学术界通行的项目组合模式,对政治、社会文化、经济和中外关系四个方向的人员实行机动配置,以课题为中心,每个方向设置出一套瞄准学术前沿、特色突出、切实可行的研究计划,研究人员根据各自的课题分别归属于相应方向,允许一人跨越两个或两个以上的研究方向。这样既充实增强了各方向的力量,又充分发挥了个人的潜力,使得各方向内部以及各方向之间加强了有机联系,形成团队的整体优势。 
   二、队伍建设。本学科点进入全国重点学科行列后,由于个别人员调离或故去,研究队伍出现局部变动。为此,采取以下措施加强队伍建设:1、引进梯队建设急需的优秀人才。以中山大学人才引进计划为依托,引进获得全国优秀博士论文的正教授一人,加强40-50岁年龄段学术骨干的力量。2、择优录用了4名博士后流动站出站人员和博士,以扩大梯队的基础。3、根据研究人员的学术专长、年龄、职称等条件,对四个方向重新进行优化配置,以保证学科点整体上在全国同类机构中居于前列。
   三、科学研究。作为本学科点重点学科建设的标志性成果,计划每个研究方向各组织一套专著丛书。上述研究计划为目前国际学术界具有前瞻性的研究领域,分别与法国国家科学院、日本京都大学、英国牛津大学、美国普林斯顿大学、耶鲁大学以及台湾中研院近代史所的学者进行长期合作研究。这些计划已经变成具体实施方案,分别组织了近代中国的政治与外交、近代中国的知识与制度体系转型、走向田野的历史人类学、口岸与中外关系等四套丛书,审查确定了每套丛书的具体书目,并与出版社签订了出版协议。同时,围绕研究计划,积极申报各级科研项目。 
   四、人才培养。本学科点于2001、2002年连续获得全国优秀博士论文。目前正采取措施,争取在一定量的基础上,结合总的研究计划,进一步提升博士学位论文的水准。同时利用学术交流的机会,派遣研究人员到国(境)外进行学习或访问研究。以定期研讨班的方式强化年轻教师的专业训练,积极参与国际学术研讨会,在权威学术刊物发表论文,增强知名度。

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