伦理学

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伦理学

学科、专业名称: 伦理学 
学科、专业代码:      
次: 硕士  
 
 
研究方向一:伦理学原理
本研究方向的主要研究内容、特点与意义:
伦理学基本理论的研究。本方向的特色是对伦理学的学科特性、理论体系进行深入研究,探讨伦理学的基本理论问题、道德的本质和规律、道德原则、道德规范等问题。
道德教育问题的研究。本方向关注伦理学理论中道德理想的培养及其重塑的问题,注重探索理想人格境界的养成的理论及现实问题,并突出对当代中国实际道德问题的关注和研究。
培养目标:
1.本专业致力于培养人格健康、品德良好,具有严谨的科学态度和优良的学风,勤奋刻苦、团结敬业,适应现代化建设发展需要,德智体全面发展的伦理学领域的专门人才。
2.通过研究生期间的学习,能够掌握伦理学的基本理论,熟悉中外伦理思想史上主要流派的观点,了解伦理学学科的学术前沿问题,形成研究伦理学的学术功底和问题意识;能够运用马克思主义伦理学的基本观点,分析和研究现实生活中的道德问题;能够独立从事教学、科研或组织管理等工作,具有一定的外语水平和写作能力。
3.热爱生命,身体健康。
培养年限:
3年
 
课程
类别
课程名称
总学时
学分
开课
学期
任课教师
考核
方式
第一外国语
First Foreign Language
144
5
1-2
 
笔试
马克思主义理论
Theory of Marxism
72
4
1
 
笔试
伦理学原理
Ethics Principle
72
4
1
孙惠玲
论文
中国伦理思想研究
Studies on Chinese Ethics Thought
72
4
1
关健英
论文
西方伦理学
Western Ethics
72
4
1
待定
论文
中国伦理学原著选读
Selected Readings of Chinese Ethics Original Works
54
3
2
关健英
笔试
西方伦理学原著选读
Selected Readings of Western Ethics Original Works
54
3
2
待定
笔试
马克思主义伦理学经典著作选读
Selected Readings of Marxism Ethics Classial Works
54
3
2
孙惠玲
笔试
 
 
应用伦理学
A pplication of Ethics
36
2
3
孙惠玲
论文
伦理学前沿问题
Topics of Ethics
36
2
3
关健英
论文
思想道德教育方法论研究
Studies on Methodology of Ideological and Ethical Education
36
2
3
孙惠玲
论文
新儒家伦理研究
Studies on New Confucianism’s Ethics
36
2
3
柴文华
论文
前沿讲座
Seminars on Frontiers
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
注:选修课应至少选择2门
 
 
 
 
阅读书目:                   
1、《马克思恩格斯选集》(1-4卷),人民出版社,1972年版
2、《伦理学》,罗国杰主编,人民出版社1989年版
3、《西方伦理思想史》(上、下)罗国杰、宋希仁主编,中国人民大学出版社1990年版
4、《现代西方伦理学史》,万俊人,北京大学出版社,1990年版
5、《中国伦理思想史》,陈瑛主编,湖南教育出版社,2004年版
6、《中国伦理思想通史》,张锡勤主编,黑龙江教育出版社,1992年版
7、《中国伦理学通论》,焦国成著,山西教育出版社,1997年版
8、《中国伦理学说史》,沈善洪、王凤贤著,浙江人民出版社,1985年版
9、《当代外国伦理思想》,宋希仁主编,中国人民大学出版社,2000年版
10、《现代西方价值哲学》,江畅主编,湖北人民出版社,2003年版
11、《现代性的伦理话语》,万俊人著,黑龙江人民出版社,2002年版
12、《新伦理学》,王海明著,商务印书馆,2001年版
13、《伦理学是什么》,何怀宏著,北京大学出版社,2002年版
14、《伦理学理论与方法》,高兆明著,人民出版社,2005年版
15、《伦理与存在》,杨国荣著,上海人民出版社,2002年版
16、《道德本质论》,夏伟东著,中国人民大学出版社,1991年版
17、《寻求普世伦理》,万俊人著,商务印书馆,2001年版
18、《道德乌托邦的重构》,龚群著,商务印书馆,2003年版
19、《孝与中国文化》,肖群忠著,人民出版社,2001年版
20、《尼各马科伦理学》,亚里士多德著,苗力田译,中国社会科学出版社,1999年版
21、《道德情操论》,亚当•斯密著,蒋自强等译,商务印书馆,1999年版
22、《伦理学问题》,石里克著,张国珍等译,商务印书馆,1997年版
23、《二十世纪伦理学》,路德•宾克莱著,孙彤等译,河北人民出版社,1988年版
24、《1900年以来的伦理学》,玛丽·诺沃克著,陆晓禾译,商务印书馆,1987年版
25、《德性之后》,麦金太尔著,龚群等译,中国社会科学出版社,1995年版
26、《正义论》,罗尔斯著,何怀宏等译,中国社会科学出版社,1988年版
27、《十三经注疏》
28、《四书集注》
29、《道德经》
30、《庄子》
31、《墨子》
32、《韩非子》
专业学术期刊:
《中国社会科学》
《哲学研究》《哲学动态》《道德与文明》《伦理学研究》《中国哲学史》
《天津社会科学》《江海学刊》《学术月刊》《人文杂志》《求是学刊》《社会科学战线》《北京大学学报》《复旦大学学报》《人民大学学报》
《新华文摘》《人大复印资料》(伦理学)《全国高校文科学报文摘》
 
研究方向二:中国伦理思想史
本研究方向的主要研究内容、特点与意义:
中国伦理思想史的总体特点、发展及问题的研究。本研究在梳理、阐释中国传统伦理思想发展脉络的基础上,注重挖掘中国传统伦理思想的总体特点及不同历史时期的伦理特色,形成关于中国伦理思想史的问题意识。
中国伦理思想史上伦理学家及伦理学流派的伦理思想的研究。本研究注重对中国伦理思想史上重要的伦理学家及伦理学流派思想的介绍与解读,贴近历史人物,走进道德经典,挖掘中国传统伦理思想对现代生活的意义。
培养目标:
1.本专业致力于培养人格健康、品德良好,具有严谨的科学态度和优良的学风,勤奋刻苦、团结敬业,适应现代化建设发展需要,德智体全面发展的伦理学领域的专门人才。
2.通过研究生期间的学习,能够掌握伦理学的基本理论,熟悉中外伦理思想史上主要流派的观点,了解伦理学学科的学术前沿问题,形成研究伦理学的学术功底和问题意识;能够运用马克思主义伦理学的基本观点,分析和研究现实生活中的道德问题;能够独立从事教学、科研或组织管理等工作,具有一定的外语水平和写作能力。
3.热爱生命,身体健康。
培养年限:
3年
 
课程
类别
课程名称
总学时
学分
开课
学期
任课教师
考核
方式
第一外国语
First Foreign Language
144
5
1-2
 
笔试
马克思主义理论
Theory of Marxism
72
4
1
 
笔试
伦理学原理
Ethics Principle
72
4
1
孙惠玲
论文
中国伦理思想研究
Studies on Chinese Ethics Thought
72
4
1
关健英
论文
西方伦理学
Western Ethics
72
4
1
待定
论文
中国伦理学原著选读
Selected Readings of Chinese Ethics Original Works
54
3
2
关健英
笔试
西方伦理学原著选读
Selected Readings of Western Ethics Original Works
54
3
2
待定
笔试
马克思主义伦理学经典著作选读
Selected Readings of Marxism Ethics Classial Works
54
3
2
孙惠玲
笔试
 
 
应用伦理学
A pplication of Ethics
36
2
3
孙惠玲
论文
伦理学前沿问题
Topics of Ethics
36
2
3
关健英
论文
思想道德教育方法论研究
Studies on Methodology of Ideological and Ethical Education
36
2
3
孙惠玲
论文
新儒家伦理研究
Studies on New Confucianism’s Ethics
36
2
3
柴文华
论文
 
前沿讲座
Seminars on Frontiers
 
 
 
 
 
注:选修课应至少选择2门
 
 
 
 
阅读书目:                   
1、《马克思恩格斯选集》(1-4卷),人民出版社,1972年版
2、《伦理学》,罗国杰主编,人民出版社1989年版
3、《西方伦理思想史》(上、下)罗国杰、宋希仁主编,中国人民大学出版社1990年版
4、《现代西方伦理学史》,万俊人,北京大学出版社,1990年版
5、《中国伦理思想史》,陈瑛主编,湖南教育出版社,2004年版
6、《中国伦理思想通史》,张锡勤主编,黑龙江教育出版社,1992年版
7、《中国伦理学通论》,焦国成著,山西教育出版社,1997年版
8、《中国伦理学说史》,沈善洪、王凤贤著,浙江人民出版社,1985年版
9、《当代外国伦理思想》,宋希仁主编,中国人民大学出版社,2000年版
10、《现代西方价值哲学》,江畅主编,湖北人民出版社,2003年版
11、《现代性的伦理话语》,万俊人著,黑龙江人民出版社,2002年版
12、《新伦理学》,王海明著,商务印书馆,2001年版
13、《伦理学是什么》,何怀宏著,北京大学出版社,2002年版
14、《伦理学理论与方法》,高兆明著,人民出版社,2005年版
15、《伦理与存在》,杨国荣著,上海人民出版社,2002年版
16、《道德本质论》,夏伟东著,中国人民大学出版社,1991年版
17、《寻求普世伦理》,万俊人著,商务印书馆,2001年版
18、《道德乌托邦的重构》,龚群著,商务印书馆,2003年版
19、《孝与中国文化》,肖群忠著,人民出版社,2001年版
20、《尼各马科伦理学》,亚里士多德著,苗力田译,中国社会科学出版社,1999年版
21、《道德情操论》,亚当•斯密著,蒋自强等译,商务印书馆,1999年版
22、《伦理学问题》,石里克著,张国珍等译,商务印书馆,1997年版
23、《二十世纪伦理学》,路德•宾克莱著,孙彤等译,河北人民出版社,1988年版
24、《1900年以来的伦理学》,玛丽·诺沃克著,陆晓禾译,商务印书馆,1987年版
25、《德性之后》,麦金太尔著,龚群等译,中国社会科学出版社,1995年版
26、《正义论》,罗尔斯著,何怀宏等译,中国社会科学出版社,1988年版
27、《十三经注疏》
28、《四书集注》
29、《道德经》
30、《庄子》
31、《墨子》
32、《韩非子》
专业学术期刊:
《中国社会科学》
《哲学研究》《哲学动态》《道德与文明》《伦理学研究》《中国哲学史》
《天津社会科学》《江海学刊》《学术月刊》《人文杂志》《求是学刊》《社会科学战线》《北京大学学报》《复旦大学学报》《人民大学学报》
《新华文摘》《人大复印资料》(伦理学)《全国高校文科学报文摘》
 
 
 
学位论文的基本标准
1. 学位论文选题应具有理论和应用价值。
  2. 作者应系列查阅国内外有关文献,掌握该课题发展动态。
  3. 应反映作者具有扎实的理论基础和系统的专门知识,掌握了本学拉的研究方法和技能。
  4. 学位论文应具有独立见解,应具有新意或一定创新性,表明作者具有独立从事科研工作能力。
  5. 数据准确、图表规范、实验、仿真、计算结果正确合理。
  6. 文字流畅,叙述清晰,逻辑严谨。
 
 
科研能力与水平的基本要求
研究生应具有在学科前沿的某些领域独立从事科学研究的初步能力和水平。它包括:
1. 独立查阅国内外有关资料,在导师指导下确定科研课题的能力。
2. 制定课题研究的工作计划、研究方法、技术路线的能力。
3. 独立分析问题、开展研究、解决某些前沿课题的能力。
 
 
实践能力培养的基本要求
研究生要根据学科的特点和指导教师的要求在论文工作正式开始之前完成36~72学时的专业实践。专业实践包括教学实践、科研实践和应用实践等多种形式。教学实践通过助课、指导本科生实验和毕业论文等方式以达到具有本学科、专业教学工作的初步能力的要求。科研实践是指研究生通过参与导师的课题研究或其它科研活动,提高其分析问题和解决问题的能力,培养创新思维能力。应用实践是指研究生参加生产实践、科技服务、社会调查等活动,以提高其解决实际问题的能力。其中教学实践研究生必须参加,科研实践和应用实践可根据培养方向和培养规格的需要进行选择。
 
 
 

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