专业代码：020202
根据《中华人民共和国学位条例》、《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》和《山西财经大学普通全日制硕士研究生培养方案制定的原则意见》等文件规定，结合社会发展的客观需要，制定本专业硕士研究生培养方案。
一、培养目标
本专业致力于培养适应国家经济建设需要的高层次区域经济专门人才。具体要求如下：
1．掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”思想的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，积极为社会主义现代化建设服务。
2．系统掌握区域经济学专业的基本理论和专门知识，能够独立研究和解决区域经济专业的重要理论和实际问题，具有从事区域经济理论研究、管理和高校教学能力。
3．重点掌握区域经济学科前沿动态和区域经济研究的基本方法，能够借助计算机进行定量研究，具有区域经济研究的创新能力。
4．掌握一门外国语，能够熟练地阅读和翻译专业外文资料。
5．身心健康。
二、研究方向
本着优化配置学术梯队的原则，充分考虑我校区域经济学术团队的研究方向、研究成果以及社会对区域经济的人才需求，区域经济学专业暂设两个研究方向：
1．区域经济开发与规划
2．资源型地区经济发展
三、学制与学分
全日制硕士研究生基准学制为3年，其中理论学习2年（4个学期），社会实践及毕业论文写作1年。同时实行弹性学制，学习年限为2-4年，其中理论学习不少于3个学期，社会实践及毕业论文写作不少于1个学期。
研究生需修满45个学分。其中课程学习36个学分,其他培养环节9个学分。
跨专业选修课区别于学科基础课与专业主干课，为拓宽研究生个人发展空间，适应研究生个人志向需要，研究生可在导师的指导下结合研究方向跨专业、跨学科选修课程。
四、成绩考核
1．A、B、C类课程必须进行考试，考试成绩以70分为合格。D、E类课程以考查的方式进行，考核成绩以60分为合格。外语要求参加CET六级考试，通过为合格。成绩合格，方可取得相应的学分。
2. 其他培养环节的成绩考核执行《山西财经大学普通全日制硕士研究生培养方案制定的原则意见》。
3. 补修课程考核说明。跨学科或以专科学历考取的研究生，必须补修本专业本科阶段的学位课程。每门课程1学分，但不包括在必须达到的45学分之内。没有经过相应的补修，并获得合格成绩，不能取得毕业（学位）论文答辩资格。
4. 免考英语条件和程序执行《山西财经大学普通全日制硕士研究生培养方案制定的原则意见》。
5. 学位专业课综合考试。全部课程学习结束后，要进行学位专业课综合考试。综合考试成绩不计学分。考试不合格者（60分以下），不能取得毕业（学位）论文答辩资格。
五、课程设置
区域经济学专业硕士研究生课程设置表
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课程
类别
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课程名称
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学
分
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学时
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开课学期
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课程归属
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备注
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一
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二
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三
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四
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全部为必修课，共7学分
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A
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公共基础课
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马克思主义经典选读
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2
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36
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√
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马列学院
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基础英语
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3
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72
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√
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√
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外语学院
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科学社会主义
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2
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36
|
√
|
|
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马列学院
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B
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学科基础课
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宏观经济学
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2
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36
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√
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经济学院
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每生至少选修8学分
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微观经济学
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2
|
36
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√
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经济学院
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社会主义经济理论
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2
|
32
|
√
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|
经济学院
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经济计量学
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2
|
36
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|
√
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统计学院
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货币银行学
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2
|
36
|
√
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财政学院
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财政经济学
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2
|
36
|
√
|
|
|
|
财政学院
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国际经济学
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2
|
36
|
|
√
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国贸学院
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信息经济学
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2
|
36
|
|
√
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经济学院
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高等数理统计学
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2
|
36
|
|
√
|
|
|
统计学院
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资本论
|
3
|
54
|
√
|
|
|
|
经济学院
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|
C
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专业主干课
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区域经济理论
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2
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36
|
|
√
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|
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区域研究所
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全部为必修课，共14学分。
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区域经济政策
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2
|
36
|
|
√
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区域研究所
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区域经济分析方法
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2
|
36
|
|
√
|
|
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区域研究所
|
|
区域可持续发展理论
|
2
|
36
|
|
√
|
|
|
区域研究所
|
|
区域合作研究专题
|
3
|
54
|
|
√
|
|
|
区域研究所
|
|
中国区域经济问题研究专题
|
3
|
54
|
|
√
|
|
|
区域研究所
|
|
D
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专业方向课
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区域经济开发与规划
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2
|
36
|
|
|
√
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区域研究所
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区域开发与规划方向
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本方向课为必修课，其他方向课为选修课，每生至少修4学分。
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资源型经济研究专题
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2
|
36
|
|
|
√
|
|
区域研究所
|
资源型地区经济发展方向
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E
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跨专业选修课
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研究生在导师的指导下结合研究方向在全校各专业所开设的课程中选修，至少选修3学分。
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F
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其他培养环节
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学科展望
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1
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在经济类各学院、所（国贸学院、财政金融学院、经济学院、区域经济研究所）各听1场学科展望，共4场，记1学分。
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形势与政策教育
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1
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由研究生学院组织，共4次16课时，记1学分。
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学术报告
|
1
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由研究生学院协调安排并进行考核，每生2年15次，记1学分。
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参与课题
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2
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参与导师主持的科研课题，并承担一定工作，协助导师进行科研活动，经导师认定后可计2分。
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参与教学实践
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1
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协助导师进行本科教学工作，包括整理教学内容、答疑、参加本科毕业论文答辩等活动，导师评价成绩合格可记1分。
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发表论文
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1
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公开发表本专业学术论文1篇（非增刊），学生第1作者或导师第1作者时，学生第2作者均记1学分；第三作者记0.4学分；其他名次不记学分。在完成规定的课题任务后，若还能够协助导师完成其他有经费课题或社科规划办的课题，可视同完成发表论文，记1学分。
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社会实践及调查报告
|
1
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到有关部门从事与专业相关的实践与调查工作，并撰写5000字以上的调查报告或论文，实习单位与导师成绩评价合格，可记1分。
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参与校内科研创新活动
|
1
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参与课题大赛、论文大赛和社会实践调查报告大赛，记1学分。
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|
G
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补修课
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区域经济学
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每门课程1学分，但不包括在必须达到的45学分之内。学生自学，区域经济研究所与研究生学院组织考核。
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城市经济学
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经济地理学
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研究方向: 1、区域经济开发与规划 2、资源型地区经济发展
六、开题报告
研究生在修完课程（至少36学分）后，在导师指导下，根据社会经济发展的需要，写出论文开题报告，并由研究生本人在论文开题报告会上向导师组做出汇报。开题报告经导师审定、研究生学院备案后，方能在导师指导下开始撰写学位论文。开题报告内容包括：
1．论文选题的来源、选题的依据。
2．选题的目的、意义、应用前景。
3．国内外研究文献综述。
4．论文设计方案（包括研究工作的主要研究方法或资料收集方法、统计处理的方法等）、实施计划进度及预期结果。
5．研究过程中可能遇到的困难、问题及解决措施。
七、毕业（学位）论文
论文开题后，在导师的指导下，研究生自主完成论文的写作。从开题报告到论文写作完成的时间不应超过一年。研究生修满学分（至少45学分）并完成毕业（学位）论文后，提出硕士学位答辩申请报告，经研究生学院核实后，可申请答辩。关于论文答辩的具体要求，详见《山西财经大学博士、硕士学位授予工作细则》。
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