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①作为人类多元文化的中国油画,应该具有中华民族的哲学观、艺术观与中华民族的感情气质、心理素质和民族精神。这也是工作室的教学方向。
②尊重、发现与发展学生的艺术个性,尊重学生在艺术上上下求索、开拓创新的精神,形成在艺术上既具有民族性又富有个性创造性的百花齐放的油画工作室教学。
③通过严格的课堂教学实践,培养学生掌握坚实的艺术造型基础与色彩基础,并从总体上认识西方传统哲学、艺术、造型与色彩体系的基础。
通过课堂教学实践,掌握一定的中国书画基础,从整体上认识中国优秀民族文化与哲学、艺术与造型、色彩体系。
通过农村民俗与艺术的生活实践和考古文化考察实践,从总体上认识中国本原文化与本原哲学、艺术、造型、色彩体系。
这三个体系的总体认识,对发展学生的创造性文化思维与艺术创作风格的多元化,是至关重要的。
④人民生活与民族文化是民族油画艺术创造的源泉,培养学生热爱祖国,深入人民生活(首先是农村生活),热心求索民族文化与人类文化,培育和提高学生的整体素质。