岩土工程专业研究生培养方案

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岩土工程专业研究生培养方案

   
  学科代码:081401
   
 
  一、培养目标
 
  本学科专业培养岩土工程方向的高级专门技术人才。根据我国经济建设的需要,并结合该专业领域的总体发展水平,要求本专业研究生达到:
 
  1拥护中国共产党的领导,热爱社会主义制度,热爱祖国,具有良好的道德品质,遵纪守法。认真学习马列主义的思想理论,培养积极投身社会主义建设事业的政治素养;
 
  2.热爱科学,献身科学,掌握本专业所要求的基本理论和基本试验技术,有系统的专门知识、解决大多数工程问题的技能和从事该方向研究的初步能力;
 
  3掌握一门外国语,能熟练阅读专业外文文献资料,具有本研究方向的专业外文写作能力,并能进行一般的专业外语方面的口头交流;
 
  4经过专业培养,能从事该专业方向的专门研究、高校教学工作,或从事工程设计单位独立技术负责工作。
 
  5具有健康的体魄,能保证精力充沛地投身自己所从事的专业技术工作;同时具有健康心理及善于合作能力,能担负正常的工作责任和必要的社会责任:
 
  二、学习年限
 
     国家任务研究生学习年限为两年到四年,其中基础课程学习约为三个学期,其他学习任务包括阅读专业文献和准备研究工作的开题、必要的调研工作;学位论文研究工作两学期(一年),包括课题计算、试验、数据整理、分析;撰写毕业论文一学期(半年)。
 
  三、研究方向及主要内容简介
 
  表一研究方向及主要内容简介                            
研究方向
主要内容简介
非饱和土的基本
 
  性质及工程特性
研究非饱和土的基质吸力,以及不同饱和程度下其强度性质和变形性质的变化
边坡工程
对不同的边坡土质探讨其可能的滑移面形状,探讨各种支挡结构的适宜性、安全性和经济性
复合地基
研究深厚黄土地基的处理方法、措施,对应于这些方法的计算理论和试验验证等
地基基础与结构物
 
  的共同作用
  考虑地基基础与上部结构的耦和作用,提高基础设计的计算精度
黄土的动力性质
通过试验研究,给出黄土在动荷载作用下的力学行为和工程特性
 
 
四、课程设置和学分要求(见课程设置附页)
 
  五、培养方式
 
  研究生的培养实行导师制,充分发挥导师的主导作用,结合集体培养。导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,对每个研究生制订培养计划,导师要全面关心关心研究生的培养,注意课程学习和科学研究生并重,注意研究生的培养的课程学习、论文工作、教学实践、科研实践等环节中培养刻苦钻研的学风,实事求是的科学态度,诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。要求研究生课程学习必须在学校进行,学位论文工作一般在学校进行,也可根据实际情况在研究机构、工厂或企业进行。
 
  六、中期考核
 
  为营造良好的学习和学术氛围,有利于优秀人才成长,在研究生的培养过程中实行中期考核,考核内容为:政治思想品德、学位课程学习、科研能力三个方面,具体参见相关规定。
 
  七、开题报告
 
  研究生在完成理论课程学习,取得规定学分的基础上,在导师的指导下系统阅读文献、收集资料、调研、确定论文题目,写出书面开题报告,在第三学期内提交导师,通过院(系)组织的开题答辩后,方可进入科学研究及论文阶段。具体参见相关规定。
 
  八、教学(科研实践)、学术活动
 
  研究生在校期间必须参加一定的教学(科研)、学术活动,导师应鼓励研究生自觉、主动地开展学术活动,并为其创造环境。
 
  九、科学研究及论文
 
  科学研究及论文工作在导师指导下由研究生独立完成,原则上按开题报告中设计的方案进行,科学研究及论文工作的实际时间不少于10个月,在此期间,研究生应在院(系)、学科会议上汇报工作进展情况,研究生部不定期的组织考核。研究生完成学位论文后,经导师同意,方可按有关规定程序申请学位论文答辩。
 
   
 
  
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