课程名称：邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
一、总体要求
本门课程主要考查考生对邓小平理论和“三个代表”重要思想的形成条件和历史地位、社会主义初级阶段论、社会主义本质论、科学发展观及发展战略、对外开放理论、社会主义市场经济理论、社会主义民主法治理论、社会主义文化建设理论、社会主义和谐社会建设理论等基本理论的掌握情况。考查理论联系实际的分析能力、辨别是非的能力以及综合解决问题的能力。
二、考试内容范围
1．邓小平理论的形成发展、历史地位和指导意义。
2．“三个代表”重要思想的形成和发展、科学体系和主要内容、历史地位和指导意义。
3．科学发展观的提出、内容和要求。
4．实事求是思想路线的形成和发展、内容和意义。
5．社会主义的本质和根本任务。
6．社会主义初级阶段的科学涵义和主要特征；社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领；社会主义初级阶段的发展战略。
7．改革是社会主义制度的自我完善和发展；对外开放是中国的基本政策。
8．社会主义市场经济的基本特征；社会主义初级阶段的基本经济制度；社会主义初级阶段的分配制度；新型工业化道路的内涵和特点。
9．中国特色社会主义的民主政治制度；依法治国的含义和意义；关于政治体制改革。
10．中国特色社会主义文化建设的根本任务、主要内容和基本方针；社会主义核心价值体系的基本内容。
11．构建社会主义和谐社会的科学含义、重要意义、指导思想、基本原则和目标任务。
12．“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义；新世纪新阶段的对台方针政策。
13．国际形势的发展及特点；独立自主的和平外交政策。
14．建设中国特色社会主义事业的根本力量；新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者；贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针；巩固和发展爱国统一战线；加强国防和军队现代化建设。
15．党的领导是社会主义现代化建设的根本保证；党的执政能力建设；党的先进性建设。
三、试题类型
试题分为名词解释题、简答题、辨析题、论述题四种题型，满分150分。
四、考试形式及时间
考试形式为笔试。考试时间为3小时。
五、主要参考书目
教育部社会科学研究与思想政治工作司编：《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》（本科试用本），高等教育出版社，2003年。
您现在的位置： 