一、培养目标
1.具有坚定的马克思主义信念,树立建设中国特色社会主义的共同理想;比较系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论。
2.全面掌握思想政治教育理论与文法,熟悉思想形成、发展规律和思想政治教育规律。
3.具有一定的科学研究能力;较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料;了解本学科的最新动态。
4.能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群团、学生教育管理工作。
二、研究方向
1.思想政治教育理论与实践
2.思想政治教育创新与发展
3.思想政治教育与管理
三、培养年限
一般为三年,前两年主要进行基础课程学习,完成教学实践,全部通过考试考查,第三年集中撰写学位论文,进行论文答辩。
四、课程设置
课程设置分为学位课程和非学位课程。
(一)学位课程
1.公共学位课
(1)政治理论课90课时,3学分
(2)外国语(含专业外语)240课时,4学分
2.专业学位课
(1)马克思主义基本理论专题研究60课时,3学分
(2)马克思主义中国化专题研究60课时,3学分
(3)思想政治教育理论与实践60课时,3学分
(4)国外马克思主义专题研究60课时,3学分
(5)马克思主义发展史60课时,3学分
3.研究方向课
(1)思想政治教育方法论60课时,3学分
(2)思想政治教育史专题研究60课时,3学分
(3)公共关系与思想政治教育专题研究60课时,3学分
(二)非学位课程
1.选修课
一般要求选修3门,6学分。马克思主义理论一级学科中其它四个二级学科的方向课均为本专业的选修课。
2.必修环节
(1)实践环节和科研能力训练,2学分。
本专业硕士研究生在学期间应加强实践环节和科研能力的训练。实践内容包括教学实践(必须面向大学本、专科学生,协助教师辅导答疑、批改作业、上实验课、主持课堂讨论、协助指导本、专科生毕业论文实验等,或在教师指导下讲授一定时数的专业基础理论课)、科研实践(参与具体的科研项目、实验设计、技术开发和服务等)、社会实践或调查等。教学实践按照《陕西师范大学关于硕士学位研究生教学实践的暂行规定》执行。参加社会实践,时间不少于两周。实践环节具体考核办法由本院制定。教学实践安排在第二学年。实践环节一般不得免修。
(2)文献综述与开题报告,1学分。
阅读大量专业文献、总结提炼出综述报告,在此基础上,对学位论文的构思、框架、目标、科学性、可行性,向考核小组汇报。考核通过,可获得1学分。
(3)学术活动,1学分
要求研究生在校期间认真参加不少于8次的校内外学术活动,写出有关学术活动的摘要、笔记或体会,经导师和导师组考评同意,可获得1学分。
五、课程学习和考核
1.学分基本要求:硕士研究生课程学习实行学分制。本专业硕士研究生应修满35总学分的课程,包括实践环节和科研训练。其中必修课(含必修环节)不少于29学分、选修课不少于6学分。均应按培养方案规定的教学要求进行成绩考核。经考核通过方能取得规定的学分。
2.成绩考核分考试和考查两种形式。学位课程一律考试,选修课原则上也要求考试。考试一律按百分制评定成绩,60分以下为不及格。教学实践、社会实践、实验、实习、开题报告、学术活动等教学环节宜用考查的方式进行。考查成绩一律按合格、不合格评定,由导师及有关教师写出评语和考查结果,方能取得学分。
3.必须在规定时间内参加考试、考查,如有特殊原因不能按时参加考试、考查时,必须事先提出申请缓考,经院主管领导批准(其中公共课须经研究生处主管领导批准),方可缓考。擅自不参加考试者,该课程的成绩以零分计,并不予补考。
六、中期考核和科研成果要求
本专业硕士研究生最迟应在入学后的第四学期末参加由本院组织的中期考核,对每个研究生的课程学习、实践环节、科研能力训练和开题报告进行全面审查。考核办法参照《陕西师范大学硕士学位研究生中期考核筛选暂行办法》。本院及导师组将对各项目的中期考核严格进行,并建立筛选机制,合格者方可继续完成学业。
在学期间的论文要求可参照《陕西师范大学博士、硕士学位申请者在学期间产出学术成果暂行规定》,达到要求后方能提出学位申请。
七、培养方式
1.采用导师负责与指导组集体培养相结合的培养方式。充分发挥导师指导研究生的主导作用,发挥研究生的主动性和自觉性。
2.每位学生所修的学位课程由导师指定。
3.每位学生所修的选修课程则由学生本人与导师协商确定,在导师指导下可在下列范围内选择:
(1)本一级学科中其它二级学科开设的方向课。
(2)本校其它学科所开设的学位专业课和选修课。
4.硕士生在入学一个月内,在导师的指导下制定出个人培养计划,个人培养计划应根据学科专业培养方案的要求,结合个人的实际,全面考虑,合理安排。对其课程学习、文献阅读、教学与科研训练、开题报告、学位论文等要求和进度做出计划和安排。研究生必须按规定时间要求送交个人培养计划;学位课程必须按照本专业培养计划的要求和个人培养计划填写的课程来执行,否则,所修课程不计算学分;选修课程可在培养过程中根据需要做出适当调整。
对未具有大学本科学历或跨学科攻读本专业学位的研究生,是否补修某些大学本科主干课程,由导师按需而定,但不计学分。
八、学位论文
学位论文可以是基础研究或应用基础研究,也可以结合科研攻关任务从事应用开发研究,但须有自己的见解或特色。
学位论文要在学习、科研及学术活动、调研活动基础上进行。要查阅与本学科及选题相关的文献资料,按照预定的研究方向作好准备。
研究生要在第四学期之内向导师和导师组提供学位论文的选题报告,经审核确定后着手草拟论文提纲。
论文提纲草拟以后,组织研究生出外进行四周左右的学术调查,了解有关专题的学术研究动态,收集资料,向国内著名思想政治教育专家请教,征询对选题和提纲的意见,然后充实和修改提纲,及早撰写论文初稿,在反复讨论基础上写出二稿,最后修改定稿。
学位论文按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》进行评审答辩,答辩合格者,由校学位评定委员会授予硕士学位。
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷,属已解密信息,对于报考相关专业考生来说,统考专业课(业务课)科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的,因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要,考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何,考试考点及重点范围有哪些,每个知识点的历年出题频率,每个章节的分值比重,各个章节的出题比重,每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高,比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”(少数除外,大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料),真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中,也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。